小学6年级语文古诗三首《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月》精选课后练习2(含答案).docx

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小学6年级语文古诗三首《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月》精选课后练习2

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

评卷人

得分

一、选择题

1．诗句“路转溪桥忽见”中带点字的正确解释是（）

A．看见 B．遇到 C．出现

2．下列语句朗读停顿正确的一项是()

A．七八/个星/天外，两三/点雨/山前

B．海日/生/残夜，江春/入/旧年。

C．夕阳/西下，断肠/人在/天涯

D．日月之/行，若/出其中;星汉/灿烂，若/出其里

给加点的字词选择正确的解释。

3．日暮客愁新。()

A．客人，跟“主”相对 B．指诗人自己 C．旅客，顾客

4．六月二十七日望湖楼醉书。()

A．装订成册的著作 B．书信 C．写文章

5．明月别枝惊鹊。()

A．花、叶离枝而落 B．横斜突兀的树枝 C．别的树枝

6．路转溪桥忽见。()

A．看见 B．对事物的看法 C．同“现”，显现，出现

7．对“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”这句词理解正确的一项是()

A．词中风、月、蝉、鹊等都是平常的景物，虽然组合巧妙，却仍显得平淡。

B．月光明亮，鹊儿惊飞，自然就会引起“别枝”摇曳；而当凉风徐徐吹拂时，夜间的蝉鸣声就特别令人感到清幽。

C．“惊鹊”和“鸣蝉”动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人难免生出淡淡的忧伤。

8．下列词语书写不正确的一项是()。

A．德高望重 B．鹊桥 C．鸣蝉 D．金蚕脱壳

评卷人

得分

二、语言表达

阅读短文，完成下列各题。

材料一：

从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了!首先是视觉上的舒展，我们的眼睛可以望到无穷远。从山下到山腰，一路铺着有如地毯一般的绿草。然后，还有那难以形容的芳香!每走过一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。七、八月间，盛夏的草原，青草繁茂。草丛间被我们的脚步惊扰起来的草虫，在身前身后弹跳得好远，还不断发“嘎”声的鸣叫。

材料二：

这里的草原绿荫如海，草质鲜美，面对这一方沃土，远道而来的你，一定会触景生情：蓝天底下，旷野无人，只有轻柔的风声，任繁星一样的牛羊自在生息。

材料三：

敕勒歌

敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。

天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。

9．在描写景色时，作者调动了人的不同感官，根据材料一中的内容填写表格：

景物描写

感官

从山下到山腰，一路铺着有如地毯一般的绿草。

______

______

嗅觉

草丛间被我们的脚步惊扰起来的草虫，在身前身后弹跳得好远，还不断发出“嘎”声的鸣叫。

______

10．材料二中，划线语句与《敕勒歌》中“_____________所描绘的景象相同。

11．以上三则材料描写的是__________的景色，表达了作者相同思想感情，如果用一个词表达这种情感，这个词是______________。

12．请你展开想象和联想，仿照下面的例句完成练习。

例句：草原上那一条条细细的河流，蜿蜒起伏，像一条条发光的银链。

森林里__________________，_____________________________。

13．你最喜欢哪一则材料？简要说明理由。

_______________________________________

14．按要求完成句子练习。

（1）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（翻译成现代文）

__________________________________________________

（2）我爱太阳，因为它温暖我的身体；我爱雨水，因为它洗净我的灵魂；我爱春风，因为它________________；我爱______________，因为它_______________。（仿写句子）

（3）蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！“何忍别”的意思是______，“话斜阳”的意思是___________。这句话在课文中的作用是________________。

（4）修改语段。

这里秀丽景色。村前是一个大池塘，塘水清如明镜，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点，村后是一片青翠的竹林，竹林中山雀、画眉和小鸟尽情歌唱，鸣声清翠悦耳。到过这里的人们都说这里像一副美丽的风景画。_____________________________________________

评卷人

得分

三、填空题

15．文学常识。

1.我国第一部诗歌总集是《____》，第一部语录体儒家经典是《_______》，第一位伟大