语言文字口语测试评价实施细则.docx

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语言文字口语测试评价实施细则

口语测试评价实施细则

和平小学语文口语评价测试题

(评价意见:本册口语测试工作应由学校统一组织。试卷由测试组织教师每人各执一份,根据试卷项目对每个学生进行逐项测试,并将测试结果记录登记入册,由学校存档,作为评价学生研究素养的主要依据。评分采用等级制,分“优秀”“合格”两个等级。未达到“合格”等级标准或学生对成绩不满意的,可重新测试,直至达到“合格”。)

一、朗读课文成绩

(从以下4篇课文中任意抽1篇)

《蟋蟀的住宅》《巨人的花园》

《去年的树》《火烧云》

测试方法:准备3-5分钟后逐个测试。

评定标准:

-优秀:朗读正确、流利、有感情,错误不超过3处;

-合格

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