苏教版四年级下册数学第四单元《用计算器探索规律》教学课件.pptx

教学课件苏教版四年级下册数学

用计算器探索规律用计算器计算

复习导入一开机键关机键消除键运算符号键区等号键显示屏数字键区按键屏幕显示ON计算76+8807676+768888=164=164

用26640分别除以111、222和333，商各是多少？用计算器算一算。新课探究二（教科书第42页例3）26640÷111=26640÷222=26640÷333=先用计算器算出结果，然后观察其特点。

26640÷111=26640÷222=26640÷333第二题、第三题的被除数和第一题相同；第二题、第三题的除数分别是第一题的2倍和3倍。

26640÷111222111333=80除数乘2，得到的商等于原来的商除以2。除数乘3，得到的商等于原来的商除以3。

总结发现两个算式中，被除数相同，除数乘2，得到的商等于原来的商除以2；除数乘3，得到的商等于原来的商除以3。

根据发现的规律，你能直接填出下面各题的得数吗？26640÷444=26640÷666=26640÷555=26640÷888=◎观察发现，444、555、666、888分别是111的4倍、5倍、6倍、8倍。240÷460240÷548240÷640240÷830◎两个算式中，被除数相同，除数乘几，得到的商就等于原来的商除以几。26640÷111=240

26640÷444=26640÷666=26640÷555=26640÷888计算器检验，所得结果与直接填写的结果完全一致，所以计算结果是正确的。

解题技巧解此类题，先用计算器算出前几题，然后观察算式的结构特征和所得结果的结构特征，从中找出规律，这样就可以直接写出后面算式的结果。

随堂练习三（教科书第42页练一练）先用计算器算出前三题的得数，再直接填出后面几题的得数，并用计算器验算。111111÷37037=222222÷37037=444444÷37037=666666÷37037=333333÷37037=999999÷37037=312618927你发现了什么规律？除数不变，被除数乘几，得到的商也乘几。

培优训练四一、先用计算器算出第一行算式的得数，然后根据规律写出后面两行算式的得数。9÷9=11106÷99=108÷9=111105÷9=111111102÷9=1107÷9=1111104÷9=1111111101÷9=112123123412345123456123456712345678123456789

二、计算：333333333×3333333343×4=1233×34=1122333×334=111222…333333333×333333334=111111111222222222

课堂小结五用计算器探索规律先用计算器计算原题中已给出的算式，观察算式的特点及所得结果的特点，从中总结出规律，然后运用规律去解决接下来的问题。

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