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省教育学会教育科学研究课题
《基于核心素养培养的研学旅行实践研究》
课题设计论证
内容提纲:
一、研究背景和意义
二、研究目标和任务
三、研究对象与内容
四、研究思路与方法
五、研究计划和步骤
六、预期成果与应用
七、创新点(研究视角、理论框架、研究方法等)
八、可行性分析(条件和保证)
课题设计论证
课题设计论证:《基于核心素养培养的研学旅行实践研究》
一、研究背景和意义
随着教育改革的深入发展,培养学生的核心素养已成为教育领域的重要目标。研学旅行作为一种新型的教育实践方式,为学生提供了广阔的学习空间和丰富的实践机会,对于培养学生的核心素养具有重要意义。然而,当前研学旅行在实施过程中往往缺乏
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