2020教师个人读书总结.docx

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2020教师个人读书总结

2020年教师个人读书总结

2017年教师个人读书总结篇一

作为教育者,我们必须不断学习。成为“终身教师”意味着要不断学习成为更好的教师。通过阅读,我领悟到教学不再是简单的知识传递,而是一个涉及学生、教师和环境三者互动的复杂过程。学生不再是被动接受知识的容器,而是主动的知识探索者。在这个知识更迭迅速的时代,教师必须摒弃将自身知识储备与学生知识需求简单比作“一桶水”与“一杯水”的过时观念,而应努力让自己的知识储备成为一条源源不断的河流。

在教书与阅读的生活中,我体悟到教师的人生应充满创新精神。每年春天,草地都会重新生长,而教师也应不断更新自己的教学方法。作为代表先进文化

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