个人违反工作纪律检讨书5000.pdf

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个人违反工作纪律检讨书5000篇1

违反工作纪律检讨书

我是一名高中教师，经历了那么多的事情，听说了更多的事

情，真的有一种自己不配做一名教师的感觉，特检讨如下：

一：我的专业素质太低。

我在大学所学的内容只是本专业的内容，但却没有想到，在

登上讲台以后，我还要面对的是其他的问题，例如，高考早就实

行三科综合考试了，我们的教育也一再强调我们要注意培养学生

的综合素质，可是，我们国家在1994年开始实行高中会考制度

以后，地理已经成为高一的时候就已经结束的会考科目，而且文

科生高考只进行3+2(语、数、外三门主科和政治、历史共五门的

课程)，这种情况一直持续到1999年(有的地方可能要早一点或

者有的地区还要晚一点)，但就是这一批不学习地理的文科教师

毕业后从事的教学工作，却要担负起政治、历史、地理的文科综

合考试的任务，所以我为自己不能精通其他的专业而检讨;(但想

一想，比起我的一些同学毕业后被迫改行教其他学科，我还应该

是学为所用)。我也为自己的电脑专业的知识过于浅薄而检讨，因

为领导要求我们进行多媒体教学，而且最好加上flash动画的效

作简单的课件并且还不能经常使用而检讨。

二：我的教学内容过于狭隘。

尽管要求素质教育，可惜我们也确实不知道素质教育究竟应

该从那里抓起。我们只能在学习的方法上进行指导，在教学的方

法上进行各种各样的改革，我们只能盯着高考这个目标不放松，

因为如果高考成绩不理想，小的损失是奖金和年终考核，但如果

影响到学校的声誉，那么你还怎么能在这里呆下去?所以，我为

这个而检讨，我们如果不仅仅只是抓高考，不仅仅是只为我们的

短浅目光，那么我们的素质教育早就遍地结果了。

三：我没有心理教师的素养。

尽管我是师范专业出身，也学习过教育心理学，但我在教学

的过程中，也确实忽略了学生的心理素质的培养，尽管告诉了他

们应该面对困难不放松，尽管也告诉他们要以振兴国家民族为己

任，尽管告诉了他们应该同情弱者应该大家团结如家人，但由于

没有制定具体的考核章程，学生是否记住我就不清楚了。

四：我忽视了对学生的团队精神的培养。

在教学的过程中，我只是能根据学生的个人特点而采取具体

的教学任务，要发展学生的个性，要让他们知道好成绩是靠他们

的努力分不开的，在这个过程中，我只做到了让学生认识到要不

断的自己去努力去拼搏，尽管告诉他们国家和集体利益为重，尽

管告诉了他们应该个人利益服从国家和集体利益，却忽略了让他

应如何真正的顾全大局，，没有告诉他们在团队中是没有平均主

义的，因为我这方面的失误，所以导致后来很多的学生在走向社

会后，面对团队中的不平均的状况没有一个成熟的心态来对待。

我检讨。

我为我不能一天24小时的盯着我的学生而检讨，尽管早晨

5点起床，晚上在学生休息以后(一般是在晚上10点)我才回家，

但我依然面对学生家长的指责只能检讨，那个家长气愤的说：我

们的孩子下半夜3点怎么还能够出去打游戏呢，还不是你们没有

看好他们?你们严重失职!我真的没有办法说出家长错在什么地

方，人家把孩子送来的目的就是让我管教的严一点，我真的为自

己不能24小时睁着眼睛而检讨。

我为自己不能通晓万事而检讨，面对学生有时的提问，我怎

么可以说出：我回去查查再回答你好吗?这样的话来，我为自己

不能上通天文下通地理而检讨。

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个人违反工作纪律检讨书5000篇2

个人违反纪律检讨书

个人违反纪律检讨书(一)：

尊重的单位经理：

你好，在此向您递交这份工作失误违规的检查书，以表白我

对本人工作立场不端正、违背公司工作划定的无比愧疚心境。

我感到很大程度上是由于我的态度不端

正、对工作怠慢与忽视，我没有很好地遵守公司规章轨制，没有

对自我工作严格要求，没有严正实行自我职职责务。

我的工作失误违规，也是最令自我觉得肉痛的毛病。错误的

产生，充足地裸露出我在思维上、工作意识上存在重大欠缺，在

工作操守上存在严峻怠慢和疏忽。

我主观的意识不深入，给我犯下如斯