“职教20条”背景下对中国艺术职业教育的现状与发展问题的思考.docx

“职教20条”背景下对中国艺术职业教育的现状与发展问题的思考

[摘要]在我国，不同时期的教育呈现出不同的特点，无论是在小学教育还是在高校教育中，都存在其独特的性质，与历史时期的教育理念一脉相承。古时候，教学也需要从《千字文》等开始，逐渐演变到对各类经书的研究，培养经世治国之才。而当代教育也是从培养兴趣开始，从古诗、算术学起，逐渐培养出对社会有用的人才，其中，有一部分学生会接受职业教育，而在此类教育中，学生能够更好地形成应用型思维，在学习之后，能够利用实践能力为社会建设贡献力量。为了使学生身处更好的学习氛围中，也为了使职业教育更好地彰显其特色，针对新形势下的职业教育进行讨论，希望能够为之提供一些新的建议。

[关键词]职教20条;中国艺术职业教育;现状分析;发展问题;相关思考

职业教育是国内各级各类教育中的重要环节，而其中的艺术教育是其重要的组成部分，能够在现代化社会更好地推动精神文化的发展。但是一直以来，人们对于艺术教育的认识比较局限，并在教育过程中徘徊在理论与应用教学当中，无法真正实现职业教育的目标。而新的形势、新的政策给艺术职业教育提供了新的发展思路，人们对于职业教育有了新的认识，对于艺术教育的认识也需要加以更新。为了更好地达到教育的最终目标，在进行艺术教育之前，教育者应该全面了解相关的政策，其中就包括国务院新发布的“职教20条”。

一、职业教育

职业教育在目标上呈现出的最大不同，除了需要重视普通教育中的文化理论教学，更需要针对技能、技术等做好培养，该类教育的产生源于社会的需要。在这一教育过程中，能够为社会输送技术人才。良好的职业教育既可以解决学生的就业问题，也能够满足各个岗位上的人才需要，能够从生产力的角度推动社会的发展，有利于国家转型。在职业教育当中，首先需要确立正确的理念，从教育氛围、学生需要、正确管理等各个方面做好革新，紧跟时代的步伐，达到教育目标。从2017年开始，社会对职业教育的重视程度与日俱增，但是仍然存在一些问题，职业教育无法达到社会的要求，在人才培养上产生误差，影响了整体发展和进步。对此，国家为了更好地进行职业教育，使其散发自身魅力，制订出一系列政策，给此类教育工作者提供了正确的发展和革新方向。

在时代发展背景之下，社会对于应用型人才的需求逐渐增大，使职业教育逐渐受到社会各界的重视，对此，政府制定了相应的政策，使职业教育在追求更好发展的过程中，有了更加坚实的基础，在各项活动开展的过程中能够有相应的依据，在政府的支持下，更好地进行教学规划，逐渐呈现出更高的适应性，适应社会的需求。

对此，职业教育者需要紧随政府的领导，紧随时代发展的特色和要求，不断更新自己的教学理念，将新的就业观念、就业趋势等加入教学中，为学生提供良好的指导，学校也需要深入探究职业教育发展的方法和途径，与当地企业紧密联系，形成双教学模式，让学生在理论和实践两方面达到双提高。

二、艺术教育

随着时代的发展，人们需要对艺术教育摒弃旧偏见，产生新的认识，在当前的各类艺术教育中，很好地将其区别于其他类型的教育，但是在艺术类教学过程中，应当将技能训练和理论了解相互结合，在艺术教育方面进行新的探索，从理念、方法、管理等各方面做出革新。

在职业教育呈现其独特特点的同时，艺术类教学需要不断认识自身的重要性，虽然网络、信息等成为时代发展的新宠儿，但是，要想达到民族复兴，更好地实现中国梦，文化、精神是其气概，不可或缺。透过艺术教育，各个工作者和学生都能够加入文化传播当中，增添民族力量和自豪感。当前，经济保持良好的发展，给各行业提供了坚实的基础，在国家追求经济增长的同时，也在艺术上加以重视，从理念出发，对该专业做出深入思考，详细了解当代学生的特点，确定教育发展的目标。在实际调查中发现，当前的艺术类教育与社会需求脱节严重，呈现出很强的专业性，但是由于在理念等各方面缺少指导，在艺术理论等方面认识不足，在实际操作中缺少社会特性，使得艺术教育无法得到进步。

三、对新型背景下的艺术职业教育现状的讨论

在艺术方面的教育缺乏整体性，更多地需要教师或艺术家进行直接讲解。当逐渐出现相关学校的时候，开始专门开设相关专业，其真正开始发展已经是改革开放之后，相关学校不断增多，逐渐形成百花齐放的姿态，在领域上也不断拓展，艺术教学延伸到戏剧、戏曲等各个领域，良好的时代背景使相关人才数量不断增加，也为人们提供了更多追求文艺的机会。艺术教育成果显著，能够从文化精神角度推动社会的发展，但仍旧存在一定的问题：

1.长期以来，应试教育、文化追求一直遏制着艺术教育发展，旧时“唯有读书高”的思想重新蔓延，社会追求文凭，考查文化知识的掌握程度，使的艺术相关教育呈现出边缘化特点，与此同时，教育过程中，由于教师、学校没能及时对学生做好正确的引导，使学生盲目追求个性化特点，艺术教育的目的无法达成，学生在学习过程中逐