能源资源节约和生态环境保护工作开展情况总结.pdfVIP

关于上报能源资源节约和生态环境保护

工作开展情况总结的报告

省教育厅：

生态环境工作的通知》文件精神，为做好我校在能源资源节

约和生态文明建设中的示范引领作用，积极推动全校师生形

成简约适度、绿色低碳的工作和生活方式，做好能源资源节

约和生态环境保护相关工作，现将我校工作开展及落实情况

总结汇报如下：

学校积极加强节水节电活动的宣传教育工作，让全校师

生充分认识到节能活动的重大意义，增强责任感、紧迫感和

危机感，广泛动员师生员工主动参与到节水节电活动中来，

把节水节电变成为全体师生员工的自觉行动。

1.充分调动和组织各部门和二级学院的宣传教育活动，

让全校上下一起行动起来，增强节水节电意识。鼓励全体师

生员工参与节能降耗活动和社会实践，提升师生生态文明素

养，培育绿色校园文化。

2.利用校园网、学校广播站、宣传栏、宣传展板等多种

形式宣传节水节电活动的重大意义，通过全方位宣传，积极

贡献力量。

3.学生处要求各二级学院积极组织学生召开“节水节电

和环境保护”主题班会，要求各位辅导员和班主任会前认真

准备会议讲稿和会议提纲，通过老师与学生互动、学生与学

生互动等方式引导学生在思想上、在学习上、在生活中关注

能源问题。通过本次主题班会，既加深了师生对节能和环保

的认识，又触动师生的心灵，促进节水和环保观念的形成。

4.以落实《绿色学校创建行动方案》为抓手，以全面创

建“节水型高校建设”为目标，根据节水型高校建设的指标

要求，逐步整改节水型高校建设过程中存在问题的区域，持

续推动学校节能减排工作迈向新台阶。

,提高节约成效

1.根据学校的实际情况，制定了一系列节水节电管理办法，

通过行政的手段强化节能管理。对学校可能存在的能源浪费

情况进行了全面、彻底排查及整治，坚决避免长流水现象的

发生，做到人走灯关、杜绝白昼灯、长明灯现象。在日常办

公中节约资源，减少污染物产生和排放，维修中做到修旧利

废，做到合理使用。

2.建章立制，科学管理。建立健全各项用水用电用气管理

制度，是落实节能工作的关键，必须从组织、制度上做出相应

的规定，真正做到“谁受益、谁承担；谁使用、谁承担”，确

不断充实、完善和制定了不同岗位水电管理

制度，完善修订后勤处《水电管理岗位职责》、《水电维修制

度》等多项规章制度，并根据学校实际情况，加强《水电日常

巡查记录表》等多项能源使用分析表，科学研究用水使用规律，

及时掌握用水使用状况，采取科学方法进行节水工作。

3.提高员工素质，加强管理队伍建设。首先加强队伍建设，

培养和提高管理队伍的业务素质和思想素质，树立全心全意为

教学科研、师生生活服务的思想。其次是成立节能管理机构，

定期开展节能大排查，杜绝各种浪费现象及浪费行为，消除能

源安全隐患。第三是建立一套全方位的日常巡查网络，以楼宇

管理员为主要管理负责人，负责本楼宇的用水用电管理工作，

如发现问题第一时间处理、上报，切实有效的抑制浪费情况。

4.安装节能使用设备。在近年来，学校在水电使用终端设

施的采购上全部为新型节能环保设施，逐步将全校水电末端更

换为节能环保型器具，改变传统用水设施使用上的节水管理，

并进一步探索使用更加节能的器用具，拟计划在今后的三至五

年内，逐步完成对全校老旧管网进行全面升级改造。

5.探索水资源的循环利用。现学校正在探索以雨水收集

作为将来公寓卫生间及绿化用水，借鉴其它单位和兄弟院校

通过对雨水回收储蓄，再进入绿化浇水或卫生间冲洗水系统

的方法和经验，我校将选择在合适时机修建学院雨水收集蓄

水池，降低自来水的使用量，并实现雨水的可持续循环使用。

创造条件，做好生态建设与环保宣传。为强化全体师生

的生态环保意识，结合学校实际，在全校范围内，开展形式多

样的生态建设与环保宣传。充分利用校园各类宣传阵地，大力

宣传生态建设及环保法律法规，使生态环保知识人人皆知，提

高全体师生的环保意识。

2.立足实际，开展生态创建工作。开展生态环保及校园环

境整治工作，精心规划、统筹安排、同步实施，围绕校园环境

清洁、垃圾清运、食堂泔水回收、饮用水保护、锅炉“三废”

排放工作等，开展系列的校园生态环保创建工作，使校园生态

环保工作保持在一个良好的状态。

坚持能源资源节约和生态环境保护工作是学