2024年新版苏教版四年级数学上册《可能性》赛课件 (2).pptVIP

可能性

游戏规则：1、袋子中装有1个红球和1个黄球，从中任意摸1球，摸后放回。2、选两位同学分别负责拿袋子和记录，每组一名同学从袋子中任意摸一球，摸后放回，摸10次。。3、摸到红球女生得1分，摸到黄球男生得1分。谁分数高，谁就赢。

摸球游戏：

（1）组长拿口袋，组内成员按顺序每人摸一次；（2）每次摸好后将颜色记录在表1中，并把球重新放回；（3）每次摸前，要把口袋抖一抖，搅一搅。表1：

▲在摸球的过程中，你有什么体会？摸一摸

摸一摸

摸一摸

摸一摸

摸牌游戏（1）组长分工，一人记录，一人洗牌，其余同学摸牌，共摸40次；（2）每次摸好后，将情况记录在表2；（3）每次摸前都要重新洗牌，把牌打乱。表2：

摸一摸

从每个口袋里任意摸出一个球，可能是红球吗？

你知道，他们在干什么吗？

知识窗实验者投掷次数相交次数不相交次数沃尔夫500025312469史密斯320412191985德摩根600383217福克斯1030489479拉泽里尼340818081600赖纳25208593261

数量多的发生的可能性就大事件发生的可能性有大有小数量相同时，发生的可能性一样大数量少的发生的可能性就小

你的生活中有需要用可能性来解决的问题吗？仔细观察，把你搜集的资料写出数学日记共同交流。发现生活中的数学

再见小朋友

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。