2024年新人教版(PEP)三年级英语上册Unit4 We love animals PartB Let’s learn 课件.pptVIP

Unit4WeloveanimalsBLet’slearn

欣赏歌曲《oldMacdonald》OldMacDonaldhadafarm,E-I-E-I-O!

OldMacDonaldhadafarm,E-I-E-I-O!

Andonthatfarmhehadsomeducks,E-I-E-I-O!

Withaquack-quackhere,andaquack-quackthere

Hereaquack,thereaquack,everywhereaquack-quack!

Moo-moohere,andamoo-moothere

Hereamoo,thereamoo,everywhereamoo-moo!

Chick-chickhere,andachick-chickthere

Hereachick,thereachick,everywhereachick-chick!

OldMacDonaldhadafarm,E-I-E-I-O!

Doyouloveanimals?Whatkindsofanimalsdoyouknow?

goatcowoxpigsheepduckcatchickenmousechickendog

-Let’sgotothezoo!-Ok!

ZOO?

ZOO动物园

birdb-ir-dActlikeabird.

猜谜语像猫一样可爱不是猫,像熊一样笨重不是熊，全身只有黑白色，憨态可掬逗人笑。

pandap-an-d-aActlikeapanda.

What’sthis?It’satiger.

What’sthat?It’satiger.

tigert-i-g-erActlikeatiger.

monkeym-on-keyActlikeamonkey.

猜一猜在很远的非洲国家，有一种体积庞大的动物，它是人类的好朋友。它们经常帮助当地人干很多很累的活，有时候，它还能帮人们照看一会小婴儿呢！你们知道它是什么动物吗？

elephante-le-ph-an-tActlikeanelephant.

Gametime击鼓传花Readallthewords,please.

Drawingtime画一幅自己心中的动物园图画，并为每个小动物标上英文名称。同桌之间就自己的图画练习句型-What’sthis／that?-It’sa…。上台展示自己你的动物园吧！

我们应该怎样对待动物？

照顾好小动物。多陪小动物玩。保护好身边的小动物。阻止别人伤害小动物，告诉他们动物是人类的朋友。

summaryWhat’sthis／that?It’sabird.pandatigermonkeyanelephant

homeworkBoysandgirls,youdidagoodjobtoday!1.Listentothetapeandfollowit.2.Drawapictureofazooandintroducetheanimalstoyourparents.Classisover.Seeyounextclass.

Seeyou!

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。