光合作用过程.ppt

1、自养生物与异养生物的根本区别是（）A.能否利用光能B.能否将有机物转变成自身物质C.能否利用化学能D.能否将简单的无机物转化成有机物2、给含氨（NH3)较多的土壤中耕松土，有利于提高土壤肥力，原因是（）A.改善土壤通气，根细胞呼吸加强B.可增加土壤中N2的含量C.改善土壤通气，硝化细菌繁殖快，有利于土壤中硝酸盐的增加D.可促进氨的扩散第61页,共68页，2024年2月25日，星期天3、将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处，则细胞内三碳化合物与葡萄糖的生成量的变化是（）A．C3增加，葡萄糖减少B．C3与葡萄糖都减少C．C3与葡萄糖都增加D．C3突然减少，葡萄糖突然增加4、在光合作用中，不需要酶参与的过程是（）A.CO2的固定 B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成第62页,共68页，2024年2月25日，星期天7.某科学家用含碳的同位素14C的二氧化碳追踪光合作用中碳原子在下列分子中的转移,最可能的途径是A.二氧化碳→叶绿素→ADPB.二氧化碳→叶绿素→ATPC.二氧化碳→三碳化合物→葡萄糖D.二氧化碳→酒精→葡萄糖C第63页,共68页，2024年2月25日，星期天8、（04全国）离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时，如果突然中断CO2气体的供应，短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是（）A、C3化合物增加、C5化合物减少B、C3化合物增加、C5化合物减少C、C3化合物减少、C5化合物增加D、C3化合物减少、C5化合物减少C第64页,共68页，2024年2月25日，星期天9、在光合作用实验中，如果所用的水中有0.20%的水分子含有18O，CO2中有0.68%的CO2分子含有18O，那么，植物进行光合作释放的O2中，含18O的比例为（）A、0.20%B、0.44%C、0.64%D、0.88%A第65页,共68页，2024年2月25日，星期天ABCD右图是一个研究光合作用过程的实验，实验前溶液中加入ADP，Pi，叶绿体等，实验过程中有机物的合成如下图。请分析回答：AB段：无CO2，所以没有有机物合成BC段：因为AB段提供了充足的[H]和ATP，暗反应进行，有机物合成率迅速上升。CD段：因为无光照，随着[H]和ATP的不断消耗，暗反应减弱,有机物合成率下降有机物合成率时间光照无CO2黑暗有CO2第66页,共68页，2024年2月25日，星期天H2OBACDE+PiFGCO2J光8.下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题：①图中B是—，它来自于——的分解。②图中C是——，它被传递到叶绿体的——部位，用于——。③图中D是——，在叶绿体中合成D所需的能量来自——④图中的H表示——，H为I提供——⑤当突然停止光照时，F——，G——。（填增加或减少）HIＯ2水[H]基质还原C3ATP色素吸收的光能增加减少光反应[H]、ATP第67页,共68页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第68页,共68页，2024年2月25日，星期天*************************7-磷酸景天庚糖与3-磷酸甘油醛在转酮酶的作用下形成5-磷酸木酮糖和5-磷酸核糖。**3．RuBP再生阶段****需叶绿素、光、酶*卡尔文的思路：用14CO2供小球藻进行光合作用，追踪检测放射性依次出现在什么物质里，从而弄明白CO2中的碳转化成有机物的途径。第29页,共68页，2024年2月25日，星期天将小球藻置于密闭容器中，然后将14CO2注入容器，光照下培养相当短的时间后，将小球藻浸入热酒精中杀死细胞，使酶变性失效。接着他们提取溶液里的物质，并将提取物用双向纸层析法分离，并通过一定的方法鉴定出这些物质。第30页,共68页，2024年2月25日，星期天①通14CO2光下培养②杀死细胞，终止光合作用③提取溶液中的物质，纸层析法分离④从滤纸上洗脱物质，并鉴定第31页,共68页，2024年2月25日，星期天实验结果：照光30秒，发现放射性出现在多种化合物中，有C3、C4、C5、C6、