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2024年农村小学数学教研组工作计划范文

____年农村小学数学教研组工作计划

一、工作目标

1.提高教师教学能力：通过组织教研活动和培训，提高教师

的教学能力，使其能够更好地完成教育教学工作。

2.优化教学资源：研究并制定教学资源的规范和管理办法，

优化资源配置，提高教学效果。

3.探索创新教学方式：积极探索适合农村小学的创新教学方

式，提高学生的学习兴趣和参与度。

4.特色课程建设：引入现代教育理念，建设特色课程，培养

学生的综合素质。

二、具体工作计划

1.教师培训

（1）组织教研活动：每学期开展一次教研活动，组织教师分

享教学经验和教学方法，促进教师之间的交流和学习。

（2）开展专题培训：邀请专家学者对教师进行专题培训，提

高教师的教学能力。培训内容包括教学方法、教学技巧等。

（3）鼓励教师参加研修学习：鼓励教师参加各类研修学习活

动，提高自身的专业水平。

2.教学资源建设

（1）制定教学资源管理规范：组织编写教学资源管理规范，

明确教师应遵守的管理办法，规范教学资源的开发和使用。

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（2）建设教学资源库：建设数学教学资源库，收集整理各类

数学教学资源，包括教材、教具、多媒体教学软件等，为教师教

学提供支持。

（3）开展教学资源分享：组织教师开展教学资源分享交流活

动，促进教师之间的资源共享和合作。

3.创新教学方式

（1）开展课堂教学观摩：组织教师参观优秀教师的课堂，学

习他们的教学方法和技巧，推动教师之间的交流与合作。

（2）多媒体教学应用：推广多媒体教学，培养教师灵活运用

多媒体教学技术的能力，提高教学质量。

（3）探索项目化教学：鼓励教师开展项目化教学，通过项目

展示和实践活动，提高学生的学习兴趣和动手能力。

4.特色课程建设

（1）制定特色课程计划：根据学生实际需求和教育教学改革

要求，制定特色课程计划，包括数学奥赛课程、STEM课程等。

（2）开展特色课程研究：组织教师进行特色课程研究，探索

适合农村小学的特色课程教学模式和方法。

（3）分享特色课程经验：鼓励教师分享特色课程教学经验，

组织特色课程展示活动，提高特色课程的影响力和示范带动作

用。

三、工作保障措施

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1.配备专职教研员：组织学校给数学教研组配备专职教研

员，负责组织和实施教研活动，协助教师提高教学水平。

2.建立教研组工作评价体系：制定教研组工作评价标准，定

期对教研组工作进行评估和总结，及时发现问题并加以解决。

3.落实奖惩机制：根据教师的教学成果和教研成果，建立奖

惩机制，激励教师参与教研活动，提高工作积极性。

4.加强与相关院校的合作：与相关院校建立合作关系，引进

先进的教学理念和方法，提供培训和专业指导。

四、工作成效评估

1.统计教师培训参与率和满意度，根据教师的反馈意见，不

断改进培训内容和方式。

2.调查教师教学质量和学生学习情况，评估教研活动对教学

效果的影响。

3.统计教学资源使用情况，评估教研组在教学资源建设方面

的工作成效。

4.调查学生对创新教学方式的接受程度，评估教研组在创新

教学方式方面的工作成效。

5.观察特色课程的开展情况和学生的学习兴趣，评估特色课

程的建设效果。

五、总结

通过____年的工作，我们将提高农村小学数学教师的教学能

力，优化教学资源，探索创新教学方式，建设特色课程。通过持

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续的努力和探索，我们相信农村小学的数学教学将会有质的飞

跃，更好地满足孩子们的学习需求，促进他们全面发展。

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