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沪教版五年级语文下册按要求写句子专项调研含答案

班级：__________姓名：__________

一、按要求改写句子。

1.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改为陈

述句）

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2.他走到了横木那头拿到了帽子。他难以回转身来。（用关联词连成一句话）

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3.周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述

句）

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4.这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树木中攀缘、穿行。

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（仿写，补充完整。）

云朵在天空飘荡，就像_____________________。

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二、按要求完成句子练习。

1.长城在崇山峻岭之间盘旋。（改为比喻句）

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2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。（改为反问句）

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3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题，用心答题。（改为直接叙述）

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三、按要求写句子。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

1/10

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2.照样子，把画面写具体。

例：小狗在公园的草坪，上玩耍。

公园里的草坪绿绿的，如毛毯，软绵绵的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦乱

跳地玩耍着。

小河里有鱼。

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3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。（改为“被”字句）

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4.写一句关于“书”的比喻句。

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四、按要求写句子。

1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。（改为“把”字句）

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2.船长喊道，向海里跳！快！不跳他就开枪了！（改为直述句）

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3.吾矛之利，于物皆陷也。（改为双重否定句）

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4.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。（仿写拟人

句）

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五、按要求改写句子。

1.根据“开辟”的不同意思写句子。

①开发，开垦_________________________

②开拓，扩展_________________________

2.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂

花香里的。（换一种说法，意思不变）

2/10

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3.即使你想知道答案，就需要把这个故事读完。（修改病句）

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4.母亲嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩”。（改为转述句）

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