语文版小学五年级下学期语文古诗阅读课后专项练习.pdf

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语文版小学五年级下学期语文古诗阅读课后专项练习

班级:__________姓名:__________时间:__________

1.阅读古诗,完成练习。

饮酒·其五

陶渊明

结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

[1]请从炼字角度说说“采菊东篱下悠然见南山”妙在何处。

____________________________

[2]“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?

____________________________

[3]这首诗将记叙、描写、议论抒情有机地结合在一起,请选这四种表达方式

中的任一种,作简要评析。

____________________________

[4]历来论者对这首诗的第六句持不同见解:有认为“悠然见南山”好的,也

有认为“悠然望南山”好的。请简明扼要地谈谈你的看法。

____________________________

[5]前两句诗刻画了诗人自己的形象请你说一说这是一个怎样的形象。“采

菊”这一动作中包含着诗人怎样的志趣?

____________________________

2.阅读古诗,完成下面小题。

书愤①

早岁那知世事艰②,中原北望气如山③。

楼船夜雪瓜洲渡④,铁马秋风大散关⑤。

塞上长城空自许⑥,镜中衰鬓已先斑⑦。

出师一表真名世⑧,千载谁堪伯仲间⑨!

创作背景:宋孝宗淳熙十三年(1186)春,陆游居家乡山阴时所作。陆游

时年六十有一,这已是时不待我的年龄,然而诗人被黜,罢官已六年,挂着一

个空衔在故乡蛰居。想那山河破碎,中原未收而“报国欲死无战场”,感于世

事多艰,小人误国而“书生无地效孤忠”,于是诗人郁愤之情便喷薄而出。

词句注释:①书愤:书写自己的愤恨之情。书,写。②早岁:早年,年轻

时。那:即“哪”。世事艰:指抗金大业屡遭破坏。③中原北望,“北望中

原”的倒文。气指气概。北望中原,收复故土的豪迈气概坚定如山。④楼船,

指采石之战中宋军使用的车船,因这种战船高大有楼,故把它称之为楼船。瓜

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洲:在今江苏邢江南长江边,与镇江隔江相对,是当时的江防要地。⑤铁马:

披着铁甲的战马。大散关:在今陕西宝鸡西南,是当时宋金的西部边界。⑥塞

上长城:比喻能守边的将领。⑦衰鬓:年老而疏白的头发。斑:指黑发中夹杂

了白发。⑧出师一表:诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》,表达了自己

“奖率三军,北定中原”,“兴复汉室,还于旧都”的坚强决心。⑨堪:能

够。伯仲:原指兄弟间的次第。这里比喻人物不相上下,难分优劣高低。

[1]全诗紧扣住__字,将全诗分为两个部分,分别写了__________和

____________。

[2]你觉得诗中哪几个字最能表现诗人收复故土的气概?这样写好在哪里?

_____________________

[3]谈谈“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”让你感受到了陆游的什么发

生了变化?为什么?

_____________________________________________________________

[4]“出师一表真名世”亦用典明志,诗人表明了_____________。

3.读下面的古诗,并完成填空。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

[1]这首诗的作者是___________,“稚子”的意思是________

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