三年级上册语文 第一单元《大青树下的小学》PPT教学课件 第2课时.pptx

人教版语文三年级上册课件;坪坝汉族鲜艳打扮飘扬

朗读摔跤凤尾竹洁白;围绕“新鲜”，感悟团结友爱;早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。;早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。;大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。;同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。;从……从……从……;想象画面，感悟严肃、活泼;这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。;树枝为什么不摇了？小鸟为什么不叫了？蝴蝶为什么一直停在花朵上？小猴子不是最喜欢玩了吗，现在怎么变得那么安静了？作者为什么要这样写呢？;下课了，大家在大青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。;上课时的安静和下课后的热闹形成鲜明的对比，突出了大青树下的小学的学生认真而活泼的特点。;学法小结;想象画面，感悟可爱祥和;增添了古老悠久的气息和民族特色，突出了学校可爱而祥和的特点。;读完课文最后一个自然段，你能想象到怎样的画面？;想象画面的方法有：可以借助重点词语展开想象，可以想象与描述的画面一样的生活场景，还可以猜测可能发生了什么等。;仿说片段，总结提升;教室里操场上花坛边

图书室里教学楼前大树下;示例：明亮的图书室里，同学们端坐在桌前看书。图书室里很安静，偶尔能听见“唰唰”的翻书声。看书的同学神态各异，有的轻轻地皱着眉，好像有不解的地方；有的浅浅地微笑着，仿佛感受到了知识带来的快乐；还有的目光凝聚在字里行间，原来他已经沉浸在书中了。;本文写了什么？抒发了作者怎样的思想感情？;课堂小结;课文结构