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小班科学教案有用的纸宝宝教案反思汇报人:2023-12-20
引言教案实施过程教案中的优点与亮点教案中存在的问题与不足对教案的改进与优化建议总结与反思目录
01引言
本次教案是针对幼儿园小班儿童进行科学教育的一部分,旨在通过生动有趣的活动,引导儿童探索纸的特性和用途。考虑到小班儿童处于认知发展的关键时期,通过直观、感性的方式让他们了解纸的多样性和实用性,有助于培养他们的观察力和创造力。教案背景儿童认知发展阶段幼儿园小班科学教育
让儿童了解纸的基本特性,如颜色、质地、可塑性等,并认识不同类型的纸及其用途。知识目标能力目标情感目标培养儿童的观察、比较和分类能力,鼓励他们动手实践,探索纸的多种玩法。
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