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小学四年级语文试卷分析

小学四年级语文试卷剖析

一、看拼音，写词语

此题主要考察学生的书写能力，在田字格中如何才能按

部首正确、平均地书写书写。整体来看此题的得分率较高，

约95%左右。失分原由主要在于学生不可以正确书写，出现错

字现象，失分最多的是“乱砍滥伐、感想”等这两个词语上。

二、组词

题目给出了相像字和多音字各几组，让学生疏别来组词。

此题的得分率很高，绝大多半学生都能拿到理想的分数。可

见四年级的学生关于相像字和多音字的鉴别能力仍是很强

的。

三、查词典填空

此题题目要求中出现错字现象，出题者或审题者没有认

真审查题目要求。学生在作答时关于部首查字法中的部首笔

画不清，可是词意解说掌握的不错。

四、先增补词语，再按要求填空

此题要修业生先对四字词语进行增补，而后选择适合的

词语进行填空，学生都可以对四字词语进行增补，但填空时

出现错误如第 2小题形容一个人做事特别投入的词语应当是

全神贯注，而有的学生填出了循序渐进，可见学生对词语的

解说不清析，需要点增强训练学习。

小学四年级语文试卷分析全文共1页，当前为第1页。五、选词填空

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此题要修业生既能用“持”字组词，而且组的词中要用到以下两个小题中。学生做的都很好，可以给“持”字构成

适合的词，也可以选择适合的词填在括号内。第2小题也是这样，学生可以依据题目所给的句子选择适合的关系词语进行填空，此题的得分率较高。

六、按要求写句子

第1小题学生作答的不错，基本没出现什么错误，出现错误最多的是第2小题，学生关于如何缩句搞不清楚，缩句应当抓住最要点的词，一个句子起码应当有主语、谓语、宾语，但有的学生把最主要的谓语忘掉了，缩成了“春姑娘来了”，可见学生对句子的主要成分分不清，失掉一部分分，因此平时教课中应当侧重重申句子成分的区分及句子的构

成。

七、把下边摆列错杂的句子整理成通畅的一段话，把序号填在括号里

此题要修业生对所列出的几句话按必定的逻辑关系摆列成一段话。此题失分严重，学生对句子之间的逻辑关系分不清楚，不知谁在前谁在后，主要原由在于学生对事物发展的先后次序分不清。

八、按课文填空

小学四年级语文试卷分析全文共2页，当前为第2页。学生对课文中的内容，从其作答来看掌握的仍是不错的，不过出现个别错字现象，应增强平时教课中的汉字的书写。

小学四年级语文试卷分析全文共2页，当前为第2页。

九、阅读短文

第（一）部分中的题目比较简单，学生都可以拿到相当

满意的分数。第（二）部分中有些学生对短文的归纳归纳能

力极其有限，总结不出本短文是按什么次序写的，先写了什

么后写了什么。最后第 3小题中学生用自己的话说一说时，

学生说的也不好，不知从何提及，让人感觉凌乱无章，失掉

一大多半分。可见平时教课中，应增强课外阅读及其归纳总

结归纳能力的训练。

十、作文

小学四年级语文试卷分析全文共3页，当前为第3页。此题大多半学生写的不错，句子通畅，笔迹清楚，书写也很仔细，题目拟的很适合，也可以描绘出自己生活中的美好的一幕。但也有部分学生书写不仔细，句子不通畅，篇幅简洁，甚至远离自拟题目要求。原由在于学生审题不清，心目中没有显然的思路。

小学四年级语文试卷分析全文共3页，当前为第3页。