小学生行走安全知识.docxVIP

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小学生行走安全知识

1、在道路上行走时应走人行道,若没有人行道,则应靠近路边行走。

2、集体外出时最好有组织、有秩序地排成队伍行走,外出时应结伴而行,避免相互追逐、打闹或嬉戏。行走时应专心注意周围情况,不要东张西望,也不要边走边看书报或做其他事情。

3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不要与机动车辆抢行道路。

4、骑自行车时应控制速度,小心避让,应该骑在自行车道上。未满十二岁的孩子不应骑自行车上路。

小学生横穿马路

横穿马路可能会增加遇到危险的可能性,因此特别需要注意安全。

1、横穿马路时应听从交通民警的指挥,遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2、横穿马路时应选择人行横道线,若有过街天桥或地下通道,则应主动选择使用。

3、横穿马路时应直线行走,不要绕道,若没有人行横道,则应先左看再右看,确认没有机动车通过后才能横穿马路。

4、不要越过道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上使用滑板。

5、骑自行车横穿马路时应下车扶车横穿。未满十二岁的孩子不应骑自行车上路。

小学生如何认识交通信号灯?

交通信号灯分为两种,一种用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,称为车辆交通指挥灯;另一种用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,称为人行横道灯。我国的交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定。

1、绿灯亮时准许车辆和行人通行,但转弯的车辆不得妨碍直行的车辆和正在通行的行人。

2、黄灯亮时不允许车辆和行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行。

3、红灯亮时不允许车辆和行人通行。

4、绿色箭头灯亮时允许车辆按箭头所示方向通行。

5、黄灯闪烁时,车辆和行人在确保安全的原则下可以通行。

12、危险无处不在,安全时刻谨记。

13、你我多一份自觉,校园多一份安全。

14、游泳戏水慎之又慎,居安思危牢记心头。

15、交通安全要牢记,莫用生命来儿戏。

16、安全不靠他人管,自己把握最保险。

17、维护交通安全,关爱生命永远。

18、上下楼梯能互让,通道自然就宽敞。

19、加强治安防范,打造平安教育。

20、安全在身,家人放心。

21、维护社会稳定,共保一方平安。

22、扎扎实实抓创建,平平安安每一天。

23、建设平安校园,打造平安生活。

24、上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。

25、安全驻心中,命运记脑中。

26、美丽校园我的家,食品安全靠大家。

27、时刻注意安全,珍惜宝贵生命。

28、文明继承你我他,校园安全靠大家。

29、校园安全,人人有责。

30、走道常疏通防火不落空。

31、唱响红歌之魂,奏响安全之曲(鸣响安全之钟)。

32、拐角处轻慢走,小心碰伤了头。

33、警句千万条,安全第一条。

34、119,我知道,看到着火我报告。消防队员来得快,生命财产才能保。

35、打火机,不能玩,电插座,有危险,热水瓶,不乱摸,煤气罐不乱开,泄漏煤气别慌张,快快打开门和窗,火警请拨119,详细地址要说清。

36、121,我知道,天气情况它来报。根据天气穿好衣,这样才能保健康。

37、关注生命,平安是福。

38、全校动员起来,强化全民安全意识!

开学第一课安全演讲稿

开学第一课安全演讲稿六篇

同学们:

对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业:它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、关注课间安全。

请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯要右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。

二、遵守交通规则和交通秩序。

在来校、回家做到文明行路,不骑自行车,不骑自行车带人;

不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,

三人成行,靠公路右行。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯。

拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。

不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告教师。

五、学会自护自救,提高防御能力。

学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

老师们、同学们,法国思想家卢梭说过:上帝是用模型来造人的,他在塑造了我们之后,就把那个模型捣碎了

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