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小学数学教学生活化的探讨开题报告
陈述人:张高英
各位专家、各位领导、各位嘉宾:
我代表课题组作开题报告,恭请各位指正。报告分两个部分:
第一部分:课题探探讨证报告
其次部分:课题探讨设计报告
第一部分:课题探探讨证报告
一、课题提出的背景
随着现代社会的发展和教化改革的深化,推动以学生创新精神和
实践实力为重点的素养教化,已成为新世纪教化改革的主题。
1.国家课程改革的须要。国家课程改革的基本思想:以学生发展为本,关切学生须要,以变更学生学习方式为落脚点,强调课堂教学要联系学生生活,强调学生要充分运用阅历潜力进行建构性学习。同时《小学数学新课程标准》也强调数学教学要紧密
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