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人教版五年级下学期数学期末卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。?
A.14?????B.15?????C.12
2.在四位数23□0的方框里填入一个数字,使它能同时被2、3、5整除,最多有(??)种填法。??
A.1????B.2????C.3
3.自然数中,凡是17的倍数(?)。?
A.都是偶数???B.有偶数有奇数???C.都是奇数
4.旋转、平移、轴对称这三种图形变换方法的共同点是(?)。?
A.都是沿一定的方向移动了一定的距离??B.都不改变图形的形状和大小??C.对应线段互相平行
5.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么(??)。
A.a是b的倍数????B.b和c都是a的倍数????C.a和b都是c的因数
6.下列现象中,既有平移又有旋转的是(??)。
A.正在工作的电扇叶片???B.直线行驶中汽车的车轮???C.扔出去的铅球
二.判断题(共6题,共12分)
1.在自然数中,只有2既是质数,又是偶数。(??)
2.个位是上3、6、9的数是一定是3的倍数。(??)
3.用4个小正方体摆几何体,从正面看是的图形,可以摆出2种几何体。(??)
4.上楼梯的运动既是平移,又有旋转。??(?)
5.自然数中,是2的倍数的数叫做合数。(?)
6.一个自然数年的最大因数和最小倍数都是它本身。(??)
三.填空题(共6题,共17分)
1.图形2绕点A顺时针旋转(??),与图形1合成一个长方形;图形3向右平移(??)格,与图形4合成一个长方形。
2.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
3.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要(??)cm2的硬纸板。
4.598毫升=(??)立方厘米??0.25立方米=(??)立方分米
5.一个长方体纸盒从里面量长9cm,宽7cm,高6cm,若把棱长3cm的正方体积木装进纸盒内(不外露),最多能装(??)块。
6.在括号内填入合适的容量单位。
1瓶墨水是500(??)??????1盒牛奶是250(??)
1桶汽油约20(??)??????1桶花生油约5(??)
1大瓶可乐的容量是2.5(??)??1小瓶眼药水的容量是5(??)
汽车的油箱大约盛汽油50(??)?水杯的容量一般是500(??)
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共11分)
1.?画出三角形绕点A顺时针旋转90°后的图形,长方形绕点B逆时针旋转90°后的图形。
2.想想做做。
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕A点逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
六.解答题(共6题,共29分)
1.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
2.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?
3.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。
4.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?
5.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
6.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.90度;4
2.长方体;8;4
3.150
4.598;250
5.12
6.毫升;毫升;升;升;升;毫升;升;毫升
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.
2.(1)下;5;
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