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寓情于景,情景交融《小石潭记》教学案例汇报人:2024-01-02
目录CONTENTS课程导入寓情于景的教学方法情景交融的教学实践教学反思与改进《小石潭记》的文学价值与意义扩展阅读与自主学习
01课程导入CHAPTER
掌握《小石潭记》的写作技巧和语言特点,理解作者的情感表达。知识目标能力目标情感目标提高学生的阅读理解能力和文学鉴赏能力,培养学生对自然景物的观察和表达能力。引导学生感受自然之美,培养学生对大自然的热爱和敬畏之情,增强文化自信。030201教学目标
《小石潭记》的写作背景和主题介绍文章结构和段落分析重点词语和句子的解释与赏析作者情感表达和景物描写的分学内容
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