初中作文记叙文构篇技巧明暗双线.ppt

关于初中作文记叙文构篇技巧明暗双线配方技巧明暗双线张抗抗的小说《海龟》第2页,共16页，2024年2月25日，星期天技巧解析明暗双线是指在一篇文章中有两条叙事线索的构篇方式。一条为明线——在表面用来穿针引线的线索。明线一般是故事发展的情节，或是与文章题目关系紧密的事物。一条为暗线——贯穿文章始末的线索。暗线很多种类，可能是人物的心理变化,可能是在某个时代下社会思想意识的变更,还可能是贯穿始终的关系，或者暗中歌颂什么、反对什么等作者的想法也是可以的。在设置一文双线的时候，先根据文章内容设置明线，然后将明线切分，插入暗线，然后两条线索同时发展，明线叙事，讲故事讲清楚，暗线立意，将文章的主题升华。第3页,共16页，2024年2月25日，星期天用回忆或幻想作为暗线技巧解析第4页,共16页，2024年2月25日，星期天幻想第一次→火炉第二次→烤鹅第三次→圣诞树第四次→奶奶第五次→奶奶将自己带走技巧解析第5页,共16页，2024年2月25日，星期天要点当前的环境中的某人某物，引起了过去的美好回忆。回忆和现实要有联系，或者是相对，或者是相连。幻想的一般是心中最渴望的东西。技巧解析第6页,共16页，2024年2月25日，星期天技巧训练请阅读给出的文章片段，理清文章脉络，运用明暗结构的方法，填写表格并给下面的文章补上一段话。蜗牛?痕迹?我看着蜗牛在阳台上缓缓爬过，我的视线就被它吸引住了。不是因为讨厌它，而是对它身后一条长长的“线”产生了兴趣。我不清楚小小的蜗牛要到哪里去，但它分泌的黏液却告诉我它曾经到过这里，这是它留下的痕迹。我在学习的道路上缓缓地前进着，我知道前方的困难会随处可见，我知道讨厌的绊脚石会越来越多，但是我拥有一分坚定的信念：冲破困难的牢笼，不到终点绝不停止！我要将我的脚印留在探究的路上。蜗牛已经爬过了阳台，它正在向屋顶出发，缓慢的它更加慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬，它身后的痕迹依旧存在，让人联想到了它前进的艰辛。我很想帮它一把，刚想伸出手却又不自由主地停住了，脑中蹦出一个想法：不曾体味过程的艰辛，胜利的终点对它又有什么意义呢？第7页,共16页，2024年2月25日，星期天技巧训练练习题一：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。夕阳西下，柔和的金色光芒洒满了大地，白色的墙也变成了金色。小小的蜗牛还在向上爬着。我几乎已经不能看到那小小的一点了。但我知道，它一定会到达屋顶的。它身后那条长长的痕迹就见证了它的努力。它让我明白了，路是一步步走出来的。时光飞逝，中考的日子转眼已经到了，一路的艰辛就要化作成功的光芒，我很兴奋。蜗牛如我，在不懈地努力着；我似蜗牛，为小小的梦不断地拼搏着。蜗牛告诉我：留下的痕迹，便是最坚定的脚步。第8页,共16页，2024年2月25日，星期天技巧训练确定文章中心我认准自己的目标不放弃根据文章题目确定明线。明、暗线的发展确定明、暗线根据明线确定暗线（人物心理、思想变化／人物的语言、所见所闻、回忆等）。明线的发展暗线的发展蜗牛的爬行轨迹。我在学习之路上奋斗。爬行的过程中留下一条长长的痕迹——蜗牛放慢了速度，不接受别人的帮助仍然坚持爬行——蜗牛还在向上爬行我在学习的道路上缓缓地前进——遇到困难，想要走“轻松的路”，但马上大小了念头——我会为了我的梦努力第9页,共16页，2024年2月25日，星期天技巧训练练习题一：我沉浸在一片茫茫的题海中，想空闲一下，手中的笔却迟迟不肯放下。休息之余，想到两点一线的生活，想到堆积如山的作业，心中一阵烦闷，怪自己太笨，不懂得“复制”别人的作业，让自己放松一下，可这个念头才一出世，就被理智给抹杀了。是啊，我要的是才学，并不是那纸上的分数。第10页,共16页，2024年2月25日，星期天练习题二：技巧训练请阅读给出的文章片段，理清文章脉络，运用明暗结构的方法，