2024年安徽省中考模拟语文试题(一)(含答案).docxVIP

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2024年安徽省中考语文模拟试题(一)

一、语文积累与综合运用(35分)

1.默写。(10分)

(1)诗歌是诗人心境的自然流露。诵读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,我从“,

”中读出了李白对友人的牵挂与祝福;诵读《登幽州台歌》,我从“,

”中读出了陈子昂怀才不遇的孤独与悲凉;诵读《天净沙秋思》,我从“,

”中读出了马致远思念家乡的凄苦与哀伤。

(2)古诗文名句中往往蕴含着生活哲理。陆游《游山西村》中的“,”告诉我们,面对困境,要看到希望;《论语》中的“,”告诉我们,时不我待,要珍惜时间。

2.请阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(12分)

【甲】一日,见那老树枝头,桃熟大半,他心里要吃个尝新。奈何本园土地、力士并齐天府仙吏紧随不便。忽设一计道:“汝等且出门外cì候,让我在这亭上少憩片时。”那众神果退。只见那猴王脱了冠服,爬上大树,拣那熟透的大桃,摘了许多,就在树枝上自在受用。吃了一饱,却才跳下树来,簪冠着服,唤众等仪从回府。迟三二日,又去设法偷桃,尽他。

【乙】行者笑道:“你这老儿不知分限。那怪也曾对我说,他虽是食肠大,吃了你家些茶饭,他与你干了许多好事。这几年挣了许多家术,皆是他之力量。他不曾白吃了你东西,问你祛他怎的。据他说,他是一个天神下界,替你把家做活,又未曾害了你家女儿。想这等一个女婿,也门当户对,不怎么坏了家声,辱了行止。当真的留他也罢。”老高道:“长老,

是不伤风化,名声不甚好听。动不动着人就说:‘高家招了一个妖怪女婿!’这句话儿教人怎当”

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分)

cì()候少憩()家zī()女婿()

(2)依次填人文中横线处的词语,全都正确的一项是()(3分)

A.享用因为所以B.食用因为所以

C.享用虽然但D.食用虽然但

(3)以上文段节选自名著《西游记》,【甲】文段中的“猴王”是,【乙】文段中的“妖怪”是。(2分)

(4)“神魔皆有人情,精魅亦通世故。”(鲁迅语)《西游记》中刻画的众多神魔精魅都具有人的情感,请结合整部名著,举出一例来说明这一特点。(3分)

3.九(1)班决定开展以“好读书·读好书”为主题的综合实践活动,请你积极参与。(10分)

(1)请你围绕本次活动的主题,拟写一则宣传标语。(2分)

(2)关于读书的意义,语文课代表摘抄了一段,有些问题,请你帮助修改。(6分)

书,是我们智慧的源泉。假如你不读书,你的精神生活将一无所有。读书能让我们懂得一些深刻的道理,能了解一些我们曾不知道的东西。读书就像与另一个人对话,就像与另一个人畅游在知识的海洋里,那是一件多么快乐的事。俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神”。只要好好读书不仅在写作方面会得到许多灵感,还能让你的文章更加富有美感。

多读书,读好书,好读书。【A】书能让你增长知识,还能让你的心情变得舒畅。【B】让我们活到老学到老,让我们伴随知识一生吧!

①下列短语的结构类型与“精神生活”相同的一项是()(2分)

A.祖国繁荣B.传统文化C.扫清障碍D.乘风破浪

②在【A】处填入合适的关联词语:、。(2分)

③【B】处画线句子语序不当,修改意见:(2分)

(3)古人读书做学问特别强调勤奋多学。“悬梁刺股”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”。无一不强调勤奋、多读、多学。班里要就此举办一次辩论会,请你依照反方的题目,为正方拟一个题目。(2分)

反方:知识源于实践,学问在于探索

正方:(2分)

二、阅读(55分)

请阅读下面的文字,回答问题。

【一】(22分)

父亲送我上大学

①2002年夏天,我经历了高考的“兵荒马乱”、填报志愿的犹豫不决和等待的痛苦煎熬,终于在8月份收到了大学录取通知书,那是一所离我家几千公里的大学。

②父亲虽然是一名乡村教师,但是他最远的出行也只是去市里参加市教委的优秀教师表彰会,而我一直过着学校、家里两点一线的生活,千里之外的城市是我遥不可及的梦想,千里之外的大学对我来说充满了未知的悬念。

③母亲担心,我自己也很忐忑。父亲多方打听后了解到,去北方那个城市,要到市里的火车站坐火车,而且差不多要坐一天一夜。听到这消息,没有出过远门的母亲担心得更厉害了,我的心里也更忐忑了。但是为了让父母放宽心,也为了节省开支,我还是小声地说:“我长大了,可以自己去大学报到。”父亲沉默了半天,看了看地图上家里到大学的距离,又看了看我,一拍桌子:“买两张票,到时候我送你去报到。”

④听到父亲这话,我的心陡然安定下来,潜意识里我是希望父亲陪我去报到的。【甲】决定陪我去报到后,父亲就忙碌起来,他先是去市里的火车站提前买好了两张卧铺票。其实,我是想让父亲买硬座的,这样路费能省下一半,可是父亲不同意,他听从了售票员的建议:“你们

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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