分数乘法课件五年级数学下册北师大版.pptx

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分数乘法

(二)

一、复习

2、

3、

表示的意义

（）

分数乘整数的意义：

（与整数乘法意义相同）

求几个相同加数（分数）和的简便运算

1、

二、设疑激趣

三、设问解疑

(2)笑笑有多少个苹果?

四、巩固练习

口算

×15

五、小结拓展

1、同学们，这节课我们一同学习了哪些知识？你们有什么困惑的地方？

2、分数乘整数的意义：

求的几分之几是多少？（用乘法）

分数

一个数

整数

一个数

松鼠的体长在20厘米到28厘米之间，它的尾巴约占体长

它的尾巴最长约有多少厘米？最短约有多少厘米？

小明的身高大约是多少厘米?

谢谢聆听

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