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人教版小学五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果a是偶数,b是奇数,那么下面计算结果是偶数的式子是(?)。?
A.2a+b????B.a+2b????C.a+b?
2.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是(??)??
A.a+1?????B.a+2?????C.2a
3.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为(?)。
A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数和1
4.一个大于0的因数,乘一个真分数(?)。?
A.积大于这个因数???B.积小于这个因数???C.积等于这个因数
5.教室门的打开和关闭,门的运动是(??)现象。????
A.平移????B.旋转????C.平移和旋转
6.教室的打开和关上,门的运动是(?)。?
A.平移???B.旋转???C.既平移又旋转
二.判断题(共6题,共12分)
1.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。(??)
2.51÷17=3,所以51是倍数,17和3是因数。(??)
3.从6时到9时,时针按顺时针方向旋转了90°。??(?)
4.3个连续自然数的和一定是3的倍数。(??)
5.旋转就是绕一个点或一条轴做的圆周运动。??(??)?
6.用6个相同的小正方体,可以拼成一个大的正方体。(?)
三.填空题(共6题,共22分)
1.150g用分数表示是(??)kg,用小数表示是(??)kg,15时用分数表示是(??)日,用小数表示是(??)日。
2.用“偶数”和“奇数”填空:
偶数+(??)=偶数??????偶数×偶数=(??)
(??)+奇数=奇数??????奇数×奇数=(??)
奇数+(??)=偶数??????奇数×(??)=偶数
3.一个正方体棱长总和是60厘米,一条棱长是(??)厘米。
4.用5个小正方体可以这样摆一摆。
(1)从正面看到的图形是,有几种摆法?
(2)如果要同时满足从上面看到的图形是,有几种摆法?
5.填上适当的分数。
25分=(??)小时??1吨250千克=(??)吨
36分米=(??)米??15平方厘米=(??)平方分米
6.既是2的倍数,又是3的倍数的数一定是(?)的倍数。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共19分)
1.
(1)画出房子向右平移5格后的图形.
(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.
2.认真观察,细心操作
(1)图形①平移到图形②的位置,可以先向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格。
(2)把三角形绕点A逆时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出右边图形的全部对称轴。
六.解答题(共6题,共30分)
1.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
2.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。
(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?
(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?
(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?
3.有62个同学分成两组参观博物馆,如果第一组的人数是奇数,第二组的人数是奇数还是偶数?如果要平均分成4组,至少还需要再来几个同学?
4.有95个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?为什么?
5.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。
6.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.B
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
三.填空题
1.;0.15;;0.625
2.偶数;偶数;偶数;奇数;奇数;偶数
3.5
4.(1)解:有8种摆法。
(2)解:有4种摆法。
5.
6.6
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:画出房子向右平移5格后的图形(图中红色部分).
(2)解:画出三角形绕A点顺时针旋转
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