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土贤庄小学社团组建方案
一、社团组建宗旨
开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品位、培养学生个性特长的一项重要举措。我校开展社团的宗旨为培养具有宽阔的视野、能将课本知识、自身经验同适应社会发展的需要相结合。
二、社团介绍
学生社团(以下简称社团),是在我校教师在德育处的统筹与指导下成立的、以学生为主体的群众组织。学生可以根据自己的兴趣和爱好,在与相关社团老师和班主任沟通后,进入相应的社团组织。
三、社团运作机制
1.社团的成立:
鉴于初次成立社团,各类社团只在二——六年级组建。学生社团应由一名指导教师和二名以上的同学发起,起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由德育处审批正式成立,开始招收会员,每个社团成员人数原则上不少于15名。
2.社团的组织机构:
学生社团的组织机构,设立正、副社长各一名,组织、宣传委员各一名。社员人数一般不要超过25人。社长由老师担任;社团成员具有一定的流动性,可
根据具体情况每学期做一次相应调整。
3.社团的活动:
各社团要制定学期活动计划,每次活动要填写活动记录。德育处定期召开负责老师例会,以便了解各社团的活动情况并给以协调。每次活动目标明确,活
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动过程完整,指导教师分阶段上交相关成果材料。指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作。学期结束要总结并有评估检查,评出优秀社团、优秀指导教师。
4.活动时间与场所:
每周一次。具体时间和地点由德育处统一安排和协调,如音乐教室、微机室、教室等。
5.社团管理: (1)学生根据兴趣参加各类社团。各社团在招新结束后,应认真填写《年度新社员统计表》,交至德育处审核备案。为保证社员学习时间,同时也便于社团管理,原则上社员只能参加一个社团。 (2)各社团应按照本社团宗旨,本着丰富同学们课余生活、拓展本学科视野的原则,并结合自身条件、学校特点,在德育处的指导下,主动与社团指导老师沟通交流,积极开展具有社团特色,内容健康向上、丰富多彩的活动与学习,充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能,为增加同学间的交流和繁荣校园文化服务。
(3)活动内容及活动期间要注意安全,保持活动场地清洁,不得损坏学校设施,不得违反学校规章制度,造成不良影响。
四、社团建设阶段步骤
1.启动的前期工作(3月初到4月初)
(1)成立校级社团组织相关机构。
(2)公布各社团指导老师名单;制定社团工作实施方案。
(3)进行全校范围内的社团宣传;进行社团成立相关培训和动员。
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2.全面启动及运行(4月中旬)
(1)开始招收一定数量的社团成员;
(2)召开社团成立大会。 (3)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。3.监督评价(4月下旬到6月中旬) (1)制定社团评比考核细则,严格督查各社团工作; (2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;
(3)社团活动过程中,由指导教师负责提供活动成果,德育处负责宣传、展示。 (4)学期末指导教师做好社团活动的书面总结工作,反馈社团活动中的优秀成果,提出社团建设建议。 (5)学期末学校根据社团活动成果、指导教师书面材料做出相应考核,评出优秀指导教师。
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