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文档标题一年级数学下册知识梳理内容单元题目1911,买铅笔的活动1414,提出数学问题1915,题目情境中探索十917,问问题1915,在理解1917减9?的情况下掌握159?的计算，2学生通过9减17得出结果，并能通过计算得到179?的方法，小组和全班成员共同完成单元练习，体会加减运算的意义，感受1890的性质结论一年级数学下册的知识梳理，重点在于理解1915的概念以及在实际生活中
交口县城关第四小学数学知识梳理表
一年级下册
单元题目总目标课题课时目标重、难点类型题解析易错题解析补充备注
1.让学生通过9+()=11
买铅笔的活动9+()=
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