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被动语态基本用法
当句子的主语是动作的执行者时,谓语的形式是主动语态。当句子的主语是动作的承受者时,谓语要用被动语态。被动语态由be+过去分词(及物动词)构成,时态通过be表现出来。;Hisbrotherwashesbowlseveryday;1.Theymakeshoesinthatfactory.
主语+及物动词+宾语
;TheyplayfootballonSunday.
Lucydoesthehomeworkintheevening.
Theyoftenusecomputersinclass.
WemakethesemachinesinBeijing.
;Helookedafterthelittlebabyyesterday.;2.Theyboughttencomputerslastterm.
;Theybuiltthetallbuildinglastyear.
Hetookgoodcareofhislittlebrotheryesterday.
Wecleanedourclassroomjustnow.
Theyusedthisroomforresting.
;Tomwillcleantheroomtomorrow.;3.Theywillfinishtheworkintendays.
;Wewillhaveasportsmeetingnextweek.
Childrenwilltakesomephotosinthe
schoolyardtomorrow.
Theheadmasterisgoingtogiveatalkthisafternoon.
;4.AmycantakegoodcareofGina.;1.Hecantakecareofthebaby.
2.Lucymaydrawthepictures.
3.Youmustturnoffthelights.
4.TheyshouldlearnEnglishwell.;Exercises:
1.ManypeoplespeakEnglish.
2.Peopleusedknivesforcuttingthings.
3.Wecanusetheboxasatable.
4.Weshouldcleantheclassroomeveryday.
5.Shewillrepairthebiketomorrow.
;
下列时态的被动语态构成
1.Lucyiswateringthetrees.
2.Wehavefinishedourcompositions.
;
Someworkersarepaintingtheroomsnow.;Wehavemadetwentymorekeys.;各种时态的被动语态构成;第18页/共39页;知识拓展;思考1:将下列的主动句变为被动语态:;小结1:;
一般在下列动词后,常在间接宾语前用介词to,如:
bring,give,hand,lend,offer,pass,pay,promise,sell,show,
take,teach,tell等。
例:Ishowedherseveralspecialstamps
shewasshowedseveralspecialstamps.
Severalspecialstampswereshowedtoher.
一般在下列动词后,间接宾语前用介词for,如:
build,buy,cook,cut,choose,do,fetch,find,fix,get,keep,
make,order,paint,play,sing等。
例:Mothermademeanewskirt./Anewskirtwasmadeforme.
Themeatwascookedforus.
Somecountrymusicwasplayedfor
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