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小学数学《长方形和正方形的基本特征》教案
教学内容
本课程基于苏教版小学数学三年级上册第58至60页的内容，深入探讨长方形和正方形的基本特征。
教学目标
1.通过观察与实践活动，学生将能够系统地理解和掌握长方形和正方形的基本特征，并能识别其各部分名称，同时理解两者之间的联系与区别。
2.学生将通过本课程的学习，进一步领悟图形认知的学习方法，增强空间思维能力，提升逻辑思维水平。
教学重点
通过细致的观察、实际操作与比较分析，学生将全面认识长方形和正方形的特征。
教学难点
鼓励学生通过自主探究，发现并理解长方形与正方形的特征，以及它们之间的联系与区别。
教学过程
一、引入课题，激发兴趣
教师提
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