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现代文阅读——句子考点
一、常考题型
1.请结合上下文,谈谈你对文章中划线句子的理解。
2.结合全文谈谈,者为什么说“有它的地方,叫故乡”?含义题
3.结合全文,说说文章最后一段划线句子的含义。
4.文章第⑨段划线句有什么言外之意?
1.文章第②段画波浪线句子在文章中有何用?
2.请简要分析就⑧段划线句子的表达效果。
3.文章最后一句营造出怎样的意境,体会结尾句的妙处。赏析题
4.从词语运用、修辞手法的角度任选一个方面,赏析文中划线句。
二、句子含义题
题型标志理解、解释、意思、含义、指什么、为什么
A.表面义句子型一般不答,词语、
解题总方法短语型视情况答
B.语境义多角度分析
C.心观情中心、观点、情感
比喻义
拟人义
1.从表达技巧角度分析双关义
象征义
具体剖析借代义
含义题(语境义)指代义
2.抓住富有表现力的关键词
分析①帮助理解关键词;
3.结合前后语境分析②为答案的组成部分
4.结合文章主题分析
5.联系创背景
三、句子赏析题
(一)题型标志
赏析、分析、用、好(妙)处、为什么、表达效果
(二)答题总方法
1.明确赏析角度,并具体点明
2.答题术语
3.句子所写内容
4.用
①中心:点明、暗示、升华、深化文中中心;
②观点:表达者……观点态度;
③情感:表达者……的情感(心情、心理);
④人物:表现人物……性格/形象;
⑤结构:承上启下;引出下文,为下文……铺垫(埋伏笔);与上文……相呼
应;
(三)重点剖析切入角度
【角度一:修辞手法】
在描写、抒情性的文章中,使文章生动形象,更富有表现力;在议论、说明性的
比喻
文章中,使文章观点通俗易懂,容易被读者接受。
拟人可以使抽象的事物具体化,生动形象的描绘出事物的某种特点。
夸张突出事物特征,揭示本质,给读者以鲜明印象。
增强语言的节奏感、旋律美,可有力渲染艺术形象,使句子气势磅礴,使情感的
排比
抒发酣畅淋漓。
反问使观点鲜明有力,感情更强烈。
设问引起读者注意,激发读者的兴趣,能使论点突出,文章的说服力增强。
对比能鲜明地显示出事物间的差别,能突出描写对象的某一特点。
对偶使表达得内容相互补充,相互映衬,和谐整齐。
反复对于说理文中,起强调用;用于抒情诗或散文中,起加强感情的用。
引用增加趣味性;增加文采与底蕴;增强说服力。
例一:春天像刚落地的娃娃,从头到
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