小班下学期数学教案《4以内的按数取物》.pptx

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小班下学期数学教案《4以内的按数取物》汇报人：2023-12-21

CONTENTS教学目标与要求教学内容与重点难点教具和多媒体资源准备教学过程设计学生活动设计教学评价与反馈

教学目标与要求01

学生能够正确理解和运用4以内的数字，包括数的读法、数的大小比较等。学生能够根据给定的数字，准确地取出相应数量的物品。知识与技能目标按数取物的能力掌握4以内数的概念

学生能够通过观察，描述出不同数量物品的特征，理解数与物品数量之间的关系。学生能够通过亲自动手操作，如使用教具进行数的分解与组合，加深对数的理解。学生能够运用所学知识解决简单的实际问题，如按数取物、比较数量等。观察与描述操作与实践问题解决过程