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人教版五年级下学期数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.折线统计图表示(?)。
A.数量关系的多少和增减变化情况???B.数量的多少???C.部分与总数的关系
2.下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走(?)千米。?
A.5?????B.2.5?????C.10
3.从前面看下图的物体,看到的是什么图形?(?)
A.????B.????C.?
4.一个正方体的棱长总和是60厘米,它的表面积是(?)。??????
A.21600平方厘米?????B.150平方厘米?????C.125立方厘米
5.既是3的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(?)。?
A.100????B.105????C.120
6.一个长6分米、宽4分米、高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。?
A.14?????B.15?????C.12
二.判断题(共6题,共12分)
1.1升水和1000毫升水一样重。(?)?
2.下图可以折成正方体。(??)
3.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,0.5也是2的因数。(??)
4.计量一个保温杯的体积和容积,测量的方法不同,计算的方法相同。(??)
5.1升水即为10000毫升水。(??)??
6.站在不同的位置观察长方体,每次最多能看到六个面。(??)
三.填空题(共6题,共15分)
1.火车沿直线前进,车轮的运动是(??),车厢的运动(??)。(填“平移”或“旋转”)
2.通过平移、(??)的转换得到的图形与原来的图形的面积大小(??)。
3.在平面内,将一个图形绕一个定点沿着某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为(??),这个定点称为(??),转动的角为(??)。
4.在笔直的公路上,前进中的自行车车轮的运动是(??)现象。
5.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。
6.比较大小。
1650000(??)165万????53万(??)??5万米(??)50000米
92万(??)2509000???6309607(??)6309608???20升(??)200毫升
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共19分)
1.
(1)画出房子向右平移5格后的图形.
(2)画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形.
2.
(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。
(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。
六.解答题(共6题,共28分)
1.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)
2.有三张卡片,在它们上面各写有一个数字2、3、7,从中至少取出一张组成一个数,在组成的所有数中,有几个是质数?请将它们写出来。
3.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?
4.乐乐家卧室的开关最初在关闭状态,若按1次之后灯是开着的,那么在开和关13次后,灯是开的还是关的呢?如果开和关200次后,灯又是怎么样的?为什么?请简单说明理由.
5.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?
6.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.B
6.C
二.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
三.填空题
1.旋转;平移
2.轴对称;相等
3.旋转;旋转中心;旋转角
4.旋转
5.7
6.=;<;=;<;<;>
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
五.作图题
1.(1)解:画出房子向右平移5格后的图形(图中红色部分).
(2)解:画出三角形绕A点顺时针旋转90度后的图形(图中绿色部分).
2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)
(2)
六.解答题
1.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;?40=2×20,排成
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