人教版五年级下学期数学期末测试卷及参考答案【考试直接用】.docx

人教版五年级下学期数学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.一个数既是48的因数，又是6的倍数，这个数不可能是（??）。??

A.48??????B.24??????C.16??

2.用一根52厘米长的铅丝，正好可以焊成长6厘米，宽4厘米，高（?）厘米的长方体教具。?

A.1??????B.2??????C.3

3.这个立体图形从（??）面看到的形状不同。??

A.正面??????B.左面??????C.上面

4.把长方形绕0点顺时针旋转90°后，得到的图形是（??）。

A.??????B.??????C.?

5.生活中的大门的设计一般用到了（?）。?

A.平移??????B.旋转??????C.对称

6.给添一个小正方体变成，从（??）面看形状不变。??

A.正面??????B.上面??????C.左面

二.判断题(共6题，共12分)

1.当放行时，公路收费站的横杆是按逆时针方向或逆时针旋转了90度。??（?）

2.大于0的自然数，如果个位是0，这个数一定是2，5的倍数。（??）

3.正方形的边长是质数，它们的周长和面积都是合数。（??）

4.用6个相同的小正方体，可以拼成一个大的正方体。（?）

5.我在正面看到的是，它可能是。（??）

6.A是一个自然数，72AA3A是一个六位数，这个六位数一定是3的倍数。（??）

三.填空题(共6题，共18分)

1.体育课上，老师口令是“立正，向左转”时，你的身体（??）旋转了（??）度。

2.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。如果高增加2米，新的长方体体积比原来增加（??）立方米，表面积增加（??）平方米。

3.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

4.在括号内填上合适的数。

2升＝（??）毫升??????6000毫升＝（??）升

4升－200毫升＝（??）毫升???2升＋50毫升＝（??）毫升

10升＝（??）毫升??????4升＝（??）毫升

5.填一填。

①指针从“12”绕点O顺时针旋转30°到“（??）”。

②指针从“1”绕点O顺时针旋转（??）°到“5”。

③指针从“6”绕点O逆时针旋转90°到“（??）”。

④指针从“9”绕点O逆时针旋转（??）°到“7”。

6.容器容纳物体的________，叫做物体的容积。

四.计算题(共1题，共5分)

1.计算下面图形的表面积。

（1）（2）

五.作图题(共2题，共14分)

1.?将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90°后，得到图1；再将图1向右平移5格，得到图2。

2.认真观察，细心操作

（1）图形①平移到图形②的位置，可以先向（???）平移（???）格，再向（???）平移（???）格。

（2）把三角形绕点A逆时针方向旋转90°，画出旋转后的图形。

（3）画出右边图形的全部对称轴。

六.解答题(共6题，共30分)

1.教室里共有男女生若干人，男生的上衣有5个扣子，女生的上衣有4个扣子，如果学生总数是个奇数，扣子总数是偶数，问男生人数是奇数还是偶数？

2.有95个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？为什么？

3.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体，拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米？?

4.食品店运来120个面包，如果每2个装一袋，能正好装完吗？如果每3个装一袋，能正好装完吗？如果每5个装一袋，能正好装完吗？

5.小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的，妈妈吃了蛋糕的，其余的被爸爸吃了。

（1）妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几？

（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？

（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？

6.张阿姨去超市买鸡蛋（所买鸡蛋的质量为整千克数），已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱，找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗？为什么？

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.向左；90

2.2ab；4（a+b）

3.8；1000；10

4.2000；6；3800；2050；10000；4000

5.1；120；3；60

6.体积

四.计算题

1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=