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家政公司非全日制用工协议（精选31篇）

家政公司非全日制用工协议篇1

甲方：_________________

乙方：_________________

甲乙双方经平等协商,自愿签订本协议,共同遵守本协议所列条款：

一、保洁的形式、时间和范围

1、保洁形式为非全日制用工形式,即为日常保洁。保洁时间：为每周二和周四,工作的具体时间不确定,以指定的保洁任务完成为目标。特殊情况如需在非指定时间保洁,则甲方需提前电话通知。

2、保洁范围是甲方指定的区域。

3、保洁标准,按甲方具体要求执行。

二、服务期限：从签订协议起开始,甲方如终止协议,则提前一天口头通知即可。

三、服务报酬：保洁员报酬每次________________

四、在工作期间乙方应注意安全。乙方应遵循安全生产、文明保洁的有关规定,在卫生保洁过程中,采取严格的安全措施,如发生人身安全事故,责任与费用由乙方自行承担,与甲方无关。

五、工作要求和监督检查：甲方对乙方提供的保洁服务享有监督权和检查权,有权对乙方服务提出意见和建议的权利。乙方应积极采纳甲方在保洁方面的合理化建议。如因保洁工作未达到保洁质量标准,甲方有权扣除乙方的部分工资作为处罚;

六、在签订本协议时，甲方已向乙方告知了工作内容、工作条件、工作地点、劳动报酬以及其他相关情况。

对违反劳动安全卫生、操作规程和工作规范的行为，甲方有权进行处罚。造成甲方损失，或损害他人利益及人身损害的，由乙方承担赔偿责任。

七、甲方提供所需用具，明细见附件清单，所用工具由乙方妥善保管，因使用和管理不当，而损坏或丢失，一律按价赔偿，正常损坏交由甲方备查，以旧换新。

八、协议一式两份，双方各执一份。双方签字后生效。

甲方：_________________乙方：_________________

签订时间：_________________商：决定再给予一次就读机会，现就共同教育达成如下协议：

学校：

1.负责提供学习辅导和德育教育。

2.平等对待每位学生，不歧视、不体罚。

3.发现问题及时与家长沟通交流。

家长：

1.积极配合学校教育。

2.每周与班主任进行一次电访交流。

3.负责教学时间外的监管教育。

学生：保证做到：

1.不旷课、不逃学、不带手机、不早恋、不沉迷网吧游戏。

2.不抽烟、不酗酒、不参与赌博、不与社会青年往来。

3.不逞强欺弱，不敲诈勒索，不参与打架斗殴。

4.不结交不良伙伴，不沾染不良习气。不恐吓、威胁和打骂其他同学。

5.不扰乱课堂秩序，不顶撞老师批评。不辱骂班干部。

6.爱护公物，保护环境，做文明学生。

7.积极参加学校组织的各项活动，自觉培养良好行为习惯。

8.树立理想，力挫困难，刻苦读书，努力提高学习成绩。

在校期间，若有以上任一情况，家长自己将主动让学生转移环境或者退学。

【注】若以后未请假私自外出（包括翻墙出校）一切责任由家长负责，与学校和班主任无关。

学校：学生签名：

学生家长签名：

20__年月日

家政公司非全日制用工协议篇2

《劳动合同法》第六十八条非全日制用工，是指以小时计酬为主，劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过四小时，每周工作时间累计不超过二十四小时的用工形式。劳动社会保障部《关于非全日制用工若干问题的意见》规定：“劳动者通过依法成立的劳务派遣组织为其他单位、家庭或个人提供非全日制劳动的，由劳务派遣组织与非全日制劳动者签订劳动。”用人单位与非全日制劳动者之间的关系，则符合劳动关系的所有特征，双方之间建立的是的劳动关系，应受劳动法和劳动合同法的调整。非全日制用工的计酬方式灵活多样，以小时计酬为主，但不局限于以小时计酬。除了以小时计酬的形式以外，常见的计酬方式还有以日、周为单位来计酬或按件计酬。因为劳动者可以在一个以上的用人单位劳动从事非全日制劳动，所以本条所规定的一般平均每日工作时间和每周工作累计时间，都是针对劳动者在同一个用人单位劳动所做出的，而并不是指劳动者实际上平均每日的全部劳动时间和每周累计的全部劳动时间。

家政公司非全日制用工协议篇3

用人单位（甲方）：______饭店

员工姓名（乙方）：______身份证号码：______

根据《劳动法》、《劳动合同法》等有关劳动法律、法规的规定，甲乙双方按照“合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用”的原则，签订本合同，确立劳动关系。

一、合同期限：

甲乙双方商定，合同期限：从______年______月______日起至______年______月______日止。

二、乙方的工作岗位（部门、工种或职务）为：

三、工作时间和休息休假

1、标准工时制，即每日工作8小时，每周工作40小时，每周至少休息一天。

2、休息日和法定节假日，甲方依法按排乙方休息休假，因工作需要安排乙方加班的，依法安排补休或支付加班费。

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