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《水泥工艺学》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码：1011339002

课程名称（中/英文）：水泥工艺学/CementTecnology

课程类别：专业方向课程

学分：2.0

总学时：32

理论学时：32

实验/实践学时：0

适用专业：无机非金属材料工程

适用对象：本科

先修课程：工程化学，材料科学基础，材料工程基础

教学环境：多媒体教室

开课学院：材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

该课程为无机非金属材料工程专业的一门专业方向课程，介绍水泥生产工艺技术，使学生掌握通用硅酸盐水泥的标准、原燃材料、熟料的组成及配料、熟料煅烧原理、水泥的水化与硬化、水泥的性能，以及水泥生产工艺和质量管理等基本知识，培养学生分析、理解和解决水泥生产工艺问题的能力。

2.对接培养的岗位能力

通过该课程的学习，学生掌握水泥生产专业知识，具备水泥生产工艺开发初步能力，具备分析水泥生产及应用过程存在的问题及原因的初步能力，并能够识别水泥工程问题中的各种制约条件，为后继科学研究或工程技术工作打下良好的基础。

三、课程教学目标

本课程的教学目标对应毕业要求1、3、4、7，具体内容如下：

教学目标1：学生掌握通用硅酸盐水泥的标准、生产工艺过程；掌握硅酸盐水泥的水化、硬化和性能；了解水泥生产的质量管理；支撑毕业要求的指标点1.4。

教学目标2：学生初步具有研究、分析与解决水泥生产与应用过程中的问题所的基本理论、方法与能力；支撑毕业要求的指标点3.1。

课程目标3：提高学生法规意识，提高学生工程素养；支撑毕业要求的指标点7.3。

教学目标4：理解和评价水泥生产与应用的工程实践以及对环境和社会可持续发展的影响；支撑毕业要求的指标点4.2。

四、教学课时安排

（一）学时分配

主题或知识点

教学内容

总学时

学时

完成课程

教学目标

讲课

实验

实践

主题1

绪论

2

2

教学目标1、4

主题2

硅酸盐水泥的生产

2

2

教学目标1、2、3

主题3

硅酸盐水泥熟料的组成

4

4

教学目标1、2

主题4

硅酸盐水泥原料及配料计算

4

4

教学目标1、2、4

主题5

硅酸盐水泥熟料煅烧原理

4

4

教学目标1、2

主题6

硅酸盐水泥的水化与硬化

4

4

教学目标1、2

主题7

硅酸盐水泥的性能

4

4

教学目标1、2

主题8

硅酸盐水泥的耐久性

4

4

教学目标1、2、4

主题9

其他通用硅酸盐水泥

3

3

教学目标1、2、4

主题10

水泥生产质量管理

1

1

教学目标1、2、3

合计

32

32

五、教学内容及教学设计

主题1

1.教学内容

了解胶凝材料和水泥的定义和分类；胶凝材料的发展史；水泥工业发展概况。

2.教学

水泥的定义和分类。

3.教学难点

水泥特性。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用图片展示教学方法，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。

主题2

1.教学内容

掌握通用硅酸盐水泥国家标准；了解通用硅酸盐水泥生产方法；掌握水泥生产工艺过程。

2.教学

通用硅酸盐水泥国家标准。

3.教学难点

通用硅酸盐水泥国家标准的解读。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用案例式、启发式教学方法，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。

主题3

1.教学内容

掌握硅酸盐水泥熟料的矿物组成、化学组成和率值；矿物组成、化学组成和率值之间的关系；矿物组成、化学组成和率值对水泥性能的影响。

2.教学

硅酸盐水泥熟料的矿物组成、化学组成和率值。

3.教学难点

矿物组成、化学组成和率值对水泥性能的影响。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用问题讨论式、案例式教学方法，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。

主题4

1.教学内容

掌握硅酸盐水泥原料和燃料及要求；生料易烧性评价方法；熟料组成设计；配料计算。

2.教学

熟料组成设计；配料计算。

3.教学难点

配料计算。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用启发式教学方法，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。

主题5

1.教学内容

掌握熟料煅烧过程的物理与化学变化；微量元素对熟料煅烧和质量的影响；熟料形成热化学。

2.教学

熟料煅烧过程的物理与化学变化。

3.教学难点

微量元素对熟料煅烧和质量的影响。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用案例式教学方法，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。

主题6

1.教学内容

掌握水泥熟料矿物的水化；水泥的水化；水化速率及影响因素；硬化水泥浆体的组成和结构。

2.教学

水泥熟料矿物的水化；硬化水泥浆体的组成和结构。

3.教学难点

硬化水泥浆体的组成和结构。

4.教学方案设计（含教学方法、教学手段）

采用启发式教学方法，以课堂讲授为主，课堂讨论和课下自学为辅。

主题7

1.教学内容

掌握水泥凝结时间；水泥强度；体积