教科版科学一年级上册期末测试卷附参考答案【达标题】.docx

教科版科学一年级上册期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.从生态系统总体上看，草，兔、鹰三种生物的数量最多的是（??）。

A.草?????B.兔?????C.鹰?????D.不确定

2.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

3.一拃是大拇指与（??）之间的距离。

A.食指?????B.中指?????C.小拇指

4.测量误差是指（?）。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

5.测量水桶一圈的长度，我们选择（??）来测量更方便和准确。

A.纸带???????B.软尺?????C.塑料尺

6.观察下图，我们发现，种植植物后，植物（??）。

?

A.没有变化?????????B.能生长????????C.不需要水

7.下面（??）是柳树的叶子。

A.?????B.?????C.?

8.下面可以用自制纸带直接来测量的是（?）。

A.河水的深度????B.桌子的高度????C.楼房的高度

9.下面各图中，（?）是柳树的叶。

A.?????B.?????C.?

10.下图中画圈圈的部分是植物的（??）。

A.茎?????B.根?????C.叶

二.填空题(共10题，共64分)

1.我预测自己的课桌有（???）拃，实际测量有（???）拃。

2.能够溶解于水中的物质有很多，如（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等，在相同条件下，不同物质在水中的溶解能力（???），通过（???）实验，我们知道在同样多的水中，食盐比小苏打溶解的要（???）。同样多的水中，食盐和小苏打溶解的量是（???）。

3.植物是活的的证据有（???）、（???）、（???）。（任写三个）

4.比较几只恐龙的大小可以从（???）、（???）、（???）等方面比较。

5.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

6.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

7.我们学校里的植物有（??）、（??）、（??）。（任意写三种植物）

8.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

9.西瓜里的水分主要是由生长在（???）的根吸收来的。

10.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月季的生长需要阳光。（?）

2.植物都生活在土里。（??）

3.测量身高用软尺比钢卷尺合适。（??）

4.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。（??）

5.蘑菇是植物。（?）

6.使用相同物体测量和多次测量可以减少误差。（??）

7.为了比赛的公平，在纸蛙跳远比赛时，我们需要将纸蛙放到同一起点。（?）

8.叶是植物的一部分。（??）

9.向日葵没有果实。（??）

10.这种组合方式表示10个小立方体的长度。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共23分)

1.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

七.综合题(共3题，共18分)

1.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦：（???）。

尾巴从长到短：（???）。

2.将下列叶子按由小到大的顺序排列。

（???）→（???）→（???）→（???）

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将