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2024届高三年级5月份大联考

生物学试题

本试卷共8页,21题。全卷满分100分。考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,先将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题

卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写

在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和

答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题:共16小题,共40分。第1~12小题,每小题2分;第13~16小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.将洋葱鳞片叶外表皮细胞制成临时装片,利用蔗糖溶液和清水进行细胞失水和吸水实验时观察到的显微

图像如图所示。下列叙述正确的是()

图1图2

A.图1细胞的细胞液浓度比初始状态低

B.图2细胞的吸水能力逐渐加强

C.加入清水,图1细胞一定会发生质壁分离复原

D.两组细胞都有水分子透过原生质层进出液泡

2.研究表明,癌症的发生除了遗传因素外,很多病因都与生活习惯有关。图1和图2分别为电子显微镜下

观察到的正常细胞和癌细胞的线粒体结构。下列叙述错误的是()

图1图2

A.在适宜条件下,癌细胞失去接触抑制而无限增殖

B.在正常人的体细胞中不存在原癌基因和抑癌基因

C.原癌基因突变或过量表达可能引起细胞癌变

D.由图1和图2推测,正常细胞癌变后无氧呼吸作用会增强

3.利用细胞核移植技术培育克隆牛的过程中,不涉及的操作是()

A.卵母细胞的培养B.重构胚的激活C.动物细胞融合D.体外受精

4.如图是隔离与物种形成过程示意图。下列叙述错误的是()

A.生殖隔离标志着新物种的形成B.亚种甲和亚种乙能交配产生可育后代

C.自然选择决定生物进化的方向D.基因频率的变化不受环境的影响

5.下列关于生物学实验的叙述,正确的是()

A.欲调查某地区红绿色盲的发病率,需在红绿色盲患者家系中进行调查

B.探究酵母菌种群数量变化时,不需再设置对照组

C.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度的正式实验时,仍需设置空白对照

D.使用纸层析法提取并分离绿叶中光合色素

6.稻田养鸭也可称之为“稻鸭农法”,其技术要点是:先将一定数量的优质雏鸭放入稻田中,让它们在稻

田中自由活动,觅食昆虫、杂草和落粒,同时为水稻提供有机肥,产生“浑水肥田”的效果;在生长期适

当控制放鸭数量和频率,并在水稻成熟前将鸭子从稻田中移出,避免对水稻造成损害,进而实现水稻的高

产。下列叙述错误的是()

A.种群的数量变化受阳光、温度、水等非生物因素影响

B.鸭为消费者,其捕食杂草和昆虫,利于提高水稻产量

C.有机肥经微生物的分解为水稻的生长提供物质和能量

D.在水稻生长期控制放鸭数量遵循生态工程的协调原理

7.采收后的苹果仍在进行细胞呼吸。为探究温度、O2浓度对采收后苹果贮存的影响,实验结果如图所示。

下列叙述正确的是()

A.O2在线粒体基质与[H]结合生成水并释放大量能量

B.据图分析,在3℃、5%O浓度条件下贮存苹果效果最佳

2

C.O2浓度为20%~30%范围内,温度对CO2的生成量无影响

D.低温储存苹果时,因低温破坏呼吸酶的空间结构,从而减少了有机物消耗

8.激素通过分级调节、反馈调节等机制维持机体的稳态。分级调节和反馈调节的任何一个环节出现问题都

将破坏机体的稳态。下列叙述错误的是()

A.胰岛B细胞的分泌活动受下丘脑—垂体—靶腺体轴的分级调控

B.甲状腺激素对下丘脑和垂体分泌激素的调节属于负反馈调节

C.寒冷时,机体可

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