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教科版小学一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们种的塑料花(??)长出新叶。
A.会????B.不会
2.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)
A.?????B.?????C.
3.下列三根绳子中,最短的是(???)。
A.??????B.???????C.
4.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。
A.?
B.?
C.
5.柳树的叶子像(??)。
A.扇子????B.手掌?????C.眉毛
6.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
7.在比赛纸蛙跳远时,起点要(??)。
A.相同?????????B.不同?????????C.各自选择
8.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(??)。
A.米?????B.寸?????C.拃
9.下列属于植物的是(??)。
A.?????B.?????C.?
10.要想测量水杯一圈的长度,用(??)来测量最合适。
A.??B.??C.?
二.填空题(共10题,共44分)
1.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
2.在用物体测量时,要注意(???)相连。
3.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
4.写出校园内的三种植物(???)、(???)、(???)。(任写三个)
5.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
6.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
7.我们通过(???)来观察世界。
8.植物可以(???)我们的环境。
9.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
10.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.桑树叶表面是光滑的。(??)
2.测量纸带能够弯曲。(??)
3.塑料花是有生命的。(??)
4.橡皮的长度是4厘米。(??)
5.同一种叶子的颜色不一定都一样。(?)
6.到了秋天,树叶落下,植物就死亡了。(?)
7.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
8.我是有生命的!(??)
9.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
10.用同样物体测桌子的长度的测量结果可以直观的比较出长短。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.比较一下,油菜和柳树这两种植物有什么不同?画掉表中不正确的词语。
六.简答题(共5题,共25分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
七.综合题(共3题,共17分)
1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。
(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)
(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)
3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.AB
3.C
4.C
5.C
6.C
7.A
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.相同
2.首尾
3.尺子
4.杨树;小草;菊花
5.山;水;花;鸟
6.卷尺;直尺;软尺
7.眼睛
8.美化
9.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
10.小立方体;回形针;橡皮;小木棍
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.√
四.连线题
1.如图;
五.填
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