新人教版八年级语文下册《骆驼祥子》阅读指导课教学设计25.docx

激发兴趣习得方法

——《骆驼祥子》阅读指导课教学设计

教学目标

1、欣赏电影片段，通过猜想主要人物激趣。

2、根据名著特点，精选内容，巧妙传授读书方法。

3、遴选精彩语段，感受名著魅力。

4、探究读书方法，制定读书计划。

教学重点教学难点

水到渠成地引出方法，不露痕迹地传授读书方法

课时安排:1课时教学过程

一、导入

法国著名数学家笛卡尔说:“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。”阅读一本好书，增长知识，开阔视野，又让人充实，使人快乐。

二、激发兴趣

1、读描写虎妞、祥子的语段，猜想主要人物

2、欣赏电影片段，感受人物形象

3、导读竞答:你对这部名著了解多少？结合平板答题

根据以上信息，用一句话概括《骆驼祥子》的主要内容。三、精选内容，传授阅读方法（师示范，学生学）

1、精选一段内容，为学生示范圈点批注的读书方法（ppt）

2、学生带着圈点批注的方法再次走进文本。

段落一:（1）学生自由朗读，谈谈感受最深的词语或句子

（师引出“圈点批注”的读书方法）

（2）圈点批注后再次朗读，体会作者的语言特点四、遴选精彩语段，使用阅读方法（学生使用）

段落二:

段落三:

自由朗读，圈点批注

合作交流，展示汇报

倾听评价，发现质疑五、高效阅读，规划展示

有思维活动产生的阅读才是有价值的。 ——于殿利《阅读是人类的生存之道》六、结束语:

祥子最大的梦想就是拥有一辆属于自己的车，他省吃俭用，拼命拉车，真正买上新车时，激动兴奋的

让我们感动，到结尾却丝毫不想买车的事，颓废消极的让人心痛。这中间到底经历了哪些大事？老舍先生又会用怎样的语言来描述祥子的这些经历和心理？怀着种种疑问，希望同学们继续阅读，爱上《骆驼祥子》，爱上阅读。

高效阅读，规划展示

时间 阅读章节 回答问题

第一阶段:

3月25日

目标:读故事，理情节，析人物。方法:速读为主，精读略读结合，圈点与批注。

第一章初到北平，祥子攒钱买车P1--101、第一章中祥子是怎样的人？请举例分析。第二章连人带车被抓，牵上骆驼逃跑P11--182、祥子是如何获得逃跑机会的？

第一章

初到北平，祥子攒钱买车

P1--10

1、第一章中祥子是怎样的人？请举例分析。

第二章

连人带车被抓，牵上骆驼逃跑

P11--18

2、祥子是如何获得逃跑机会的？

第四章 重回车厂，攒钱买车 P29--36 4、为什么祥子不拉刘四爷的车还能够住他的车厂？

3月27日

第3月28日

第五章 拼命拉车，怒辞杨宅 P37--45 5、祥子在杨家除了拉车还做什么事情？第六章 虎妞诱骗，祥子逃离 P46--55 6、举例说出虎妞的性格特点。

第七章 曹宅拉车，不慎摔车受伤 P56--64 7、曹先生是怎样的人？

第八章 热心高妈，虎妞来访73 P65--73 8、高妈协助祥子出了什么主意？

63月29日

周3月30日

第九章 虎妞假孕，祥子落入陷阱 P74--81 9、说说虎妞是如何打婚事的如意算盘的。第十章 老马爷孙，想到未来 P82--90 10、老马的今天就是车夫们的明天，这揭示了

车夫们怎样的命运？

第十一章 曹宅遇险，孙侦探敲诈 P91--99 11、孙侦探敲诈祥子的经过是怎样的？第十二章 王家避险，离开曹宅 P100-108 12、祥子最终为什么没有去曹家偷东西？

月31日 第十三章 四回车厂，筹备寿宴 P109--118 13、筹备寿宴时，祥子埋头干活真是要巴结刘四爷吗？

第十四章计划落空 P119--125 14、父女决裂时，刘四爷对虎妞、祥子各持什父女决裂 P126--127 么态度？说说他的性格特点。

月1日

第4月2日

4月3日

7

4月4日

周

第十五章 祥子成婚，商量出路 P128--137 15、虎妞和祥子对婚后的生活各持什么样的态度？第十六章 贫苦杂院，重新拉车 P138--147 16、说说大杂院人们生活的状况。

第十七章 虎妞买车，小福子回家 P148--157 17、虎妞为什么买二强子的车？

第十八章 脏乱杂院，烈日暴雨 P158--166 18、说说祥子在烈日暴雨下拉车的感受。

第十九章 祥子生病，虎妞难产 P167--176 19、虎妞的死因是多方面的，除了难产还有什么原因？第二十章 买车葬妻，夏宅拉车 P177--186 20、说说祥子的“三起”和“三落”。

第二十一章 祥子被诱，染上脏病 P187--196 21、祥子染上脏病之后变成了怎样的人？第二十二章 曹先生收留，重燃希望 P197--206 22、祥子战胜刘四爷指什么事情？

4月5日 第二十三章老马丧孙，小福子受辱自尽 P207--215

23、小福子的死对祥子意味着什么？

第二十四章出卖阮明，行尸走肉 P216--224