人教版五年级下册数学期中测试卷含答案【完整版】.docx

人教版五年级下册数学期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.两个质数相加后，和是（??）??

A.奇数????B.偶数????C.奇数或偶数

2.把66分解质因数是（?）。?

A.66＝1×2×3×11????B.66＝6×11????C.66＝2×3×11

3.按因数的个数分，非零自然数可以分为（??）。

A.质数和合数???B.奇数和偶数???C.奇数、偶数和1???D.质数、合数和1

4.已知a÷b=c（a、b、c都是大于0的自然数），那么下面说法正确的（?）。?

A.a是倍数??B.b是因数??C.c是因数??D.b、c都是a的因数

5.既是奇数又是质数的数是（?）。

A.9?????B.21?????C.29

6.长方体和正方体都有（??）个面。

A.4?????B.6?????C.8

二.判断题(共6题，共11分)

1.站在不同的位置观察长方体，每次最多能看到六个面。（??）

2.质数都不是2的倍数。（??）

3.12既是4的倍数，也是36的因数。（??）

4.4.8是3的倍数。（??）

5.在自然数中，除了质数就是合数。（??）

6.两个正方体的表面积相等，它们的体积也一定相等。（??）?

三.填空题(共8题，共18分)

1.棱长1厘米的小正方体至少需要（??）个可拼成一个较大的正方体。需要（??）个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体，如果把这些小正方体依次排成一排，可以排成（??）米。

2.一个无盖的长方体玻璃缸，从里面量长和宽都是10分米，高是6分米。在缸内放水，水面离缸口2.8分米，缸内有水（??）升，接触水的玻璃面积是（??）平方分米。

3.长方体有（??）个，三角形有（??）个，长方体比三角形多（??）个。

4.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（??）平方厘米。

5.两个同样的正方体可以拼成一个（?）体；最少（?）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（?）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

6.物体所占（??）的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的（??）和升相等，立方厘米和（??）相等。

7.5杯400毫升的水共（??）升；一瓶60毫升的口服药，每次喝5毫升，可以喝（??）次。

8.一个立体图形从上面看是，从左面看是。要搭成这样的立体图形，至少要用（?）个小正方体，最多可以用（?）个小正方体。

四.计算题(共1题，共6分)

1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)

五.作图题(共2题，共8分)

1.茹茹从正面看到的形状是如果是五块小正方形可以怎么摆?六个呢?

2.用5个小正方体木块摆一摆。如果要同时满足从上面看到的图形如下，有几种摆法？

六.解答题(共6题，共36分)

1.一瓶果汁600毫升，一个杯子的容量是250毫升，这瓶果汁最多能倒满几杯？

2.一根长1.5米的长方体木料，底面是正方形，把木料锯成两段后，表面积增加了0.18平方米，求原来木料的表面积。

3.某快递公司为客户托运200箱玻璃，按合同规定每箱运费30元，若损坏一箱不给运费并赔偿200元，运到后结算时共得运费4160元。求损坏了多少箱玻璃?

4.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说：“两个质数之和一定是质数”.乙说：“两个质数之和一定不是质数”.丙说：“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

5.一只蚂蚁要从正方体的一个顶点A沿表面爬行到顶点B（如图），怎样能用最短的时间爬到B点？请说出你的理由。

6.龙一鸣家平均每天用2.5箱水。（单位：dm）

（1）龙一鸣家每天用水约是多少立方米？

（2）龙一鸣所在班级有45名学生，如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多，全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米？一年呢？（一年按365天计算）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.D

4.D

5.C

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.8；1000；10

2.320；228

3.4；3；1

4.52

5.长方体；8；4

6.空间；立方分米；毫升

7.2；12

8.5；7

四.计算题

1.表面积：[6×5＋6×2＋10×5＋(6＋6)×10]×2＝424(dm2)

体积：10×6×5＋10×6×2＝420(dm3)

五.作图题

1.

2.1种

六.解答题

1.600÷250=2（杯）……100（毫升）

答：最多能倒满2杯。

2.0.18÷2=0.09（平方米），原来底