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幼儿园周计划讲稿

-目录周计划的常见问题及解决措施

幼儿园周计划讲稿1、周计划是什么？

幼儿园班级周计划是是教师对班级一周工作实施内容及措施的安排(为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度的预想)

短期计划,是班级学期计划的细化，是当月工作计划中某些内容的具体化

是保证月教育目标和周工作目标顺利实现的必要条件，也是日教育目标与方案设计的依据

2、为什么要制定周计划？

幼儿园周计划是教师对班级一周内工作制定的方案，在月教育活动和具体教育活动之间起着承上启下的作用

已

有研究表明，缺乏制定周计划的意识，容易导致计划出现结构性缺陷，生活、游戏和区域活动内容缺失;甚至出现导向性错误

3、如何制定周计划？

幼儿园周计划讲稿(1)形式：一般以表格形式呈现更为简洁直观(二)原则：幼儿园中一日活动皆教育，一日活动要遵循三个交替原则1、动静交替如激烈的运动活动与安静的学习活动要交替进行2、室内外交替如户外运动与室内游戏要交替进行1、集体和自由交替如集体教学活动与自由活动交替进行。同时，一日活动安排要根据季节进行一定变化。因此，幼儿的一日活动一般都有冬夏两个版本。教师们还需根据一日活动安排明确人员分工(三)计划内容

幼儿园周计划讲稿1、周计划是什么？

幼儿园班级周计划是是教师对班级一周工作实施内容及措施的安排(为什么做、做什么、怎么做、做到什么程度的预想)

短期计划,是班级学期计划的细化，是当月工作计划中某些内容的具体化

是保证月教育目标和周工作目标顺利实现的必要条件，也是日教育目标与方案设计的依据

2、为什么要制定周计划？

幼儿园周计划是教师对班级一周内工作制定的方案，在月教育活动和具体教育活动之间起着承上启下的作用

已

有研究表明，缺乏制定周计划的意识，容易导致计划出现结构性缺陷，生活、游戏和区域活动内容缺失;甚至出现导向性错误

3、如何制定周计划？

幼儿园周计划讲稿(1)形式：一般以表格形式呈现更为简洁直观(二)原则：幼儿园中一日活动皆教育，一日活动要遵循三个交替原则1、动静交替如激烈的运动活动与安静的学习活动要交替进行2、室内外交替如户外运动与室内游戏要交替进行1、集体和自由交替如集体教学活动与自由活动交替进行。同时，一日活动安排要根据季节进行一定变化。因此，幼儿的一日活动一般都有冬夏两个版本。教师们还需根据一日活动安排明确人员分工(三)计划内容

幼儿园周计划讲稿1.上周情况分析

把握要点

分析什么：主要针对上周目标达成情况及幼儿发展情况进行分析

怎么分析：分析要客观真实，多角度分析，既要分析优势、又要总结不足

范例

(1)孩子们各项常规习惯有了明显进步，多数幼儿能跟随音乐和教师一起学做器械操。(健康)

(2)心情卡讲述中幼儿的积极性增强了，1/3的幼儿能大胆讲述。(语言)

(

3)能正确的区分水果和蔬菜。(科学)

(4)我升班了主题活动的开展增强了幼儿长大了的意识；愿意参与值日生工作，有了初步为他人服务的意识，内容与程序还需讨论巩固。(社会)

幼儿园周计划讲稿(5)听辨前奏、间奏的意识有所增强。(艺术)2.本周主要目标把握要点(1)应是本周所有或偶的那个钟各领域突出的的重点目标价值，不仅仅指向教育活动(2)目标的表述要适宜忌过于宽泛或过于具体注：对上周情况分析后，先给每个领域、每项工作确定一个方向——筛选活动内容——确定每领域、每项工作重点目标——表述目标3.具体措施(1)晨间活动特点

幼儿园周计划讲稿①幼儿陆续来园，时间较短

②分为两个时段：一是幼儿陆续来园时段，二是幼儿基本来园到饭前集中时段

适合内容

幼儿陆续来园段：一般为自选活动。适合图书、折纸、桌面玩具、自由交谈等，一般由教师根据幼儿兴趣及近阶段幼儿发展情况、教育目标选定几种，供幼儿自选，定期更换

幼儿基本来园阶段：可安排集中活动内容，如：主题谈话、故事大王讲述、儿歌诵读、新闻讲述等内容

(2)生活活动

特点

①

幼儿生活卫生习惯、自理能力等方面问题。如：喝水、进餐、穿脱衣服、值日生服务等

②要注意每周重点突出(针对幼儿最近最突出的问题)、并注意循序渐进性

幼儿园周计划讲稿③书写时有时会将目标及策略一并写入(3)教育活动注意问题①一周教育活动内容要全面，尽量涵盖五大领域内容，②每一周的活动内容要体现新旧内容的融合，③注意选择内容的适宜性，思考所选内容是否必须通过教育活动的途径去实现目标(如：歌曲复习过渡环节进行、手工制作区域活动中等)④两节活动之间要注意★动静交替，互不影响。尽量把动性的活动安排在第二节★内容间的关联性

幼儿园周计划讲稿★内容容量搭配适宜。(如：第一节为数学活动、第二节为美术活动容量过大，难以完成)⑤书写时要尽量标出每个内容的出处，以便备课时查找(4)户外活动注意问题①包含集体游戏和分散自选游戏两部分②每周要有重