2022年-2023年社会工作者之高级社会工作实务真题练习试卷A卷附答案.pdf

2022年-2023年社会工作者之高级社会工作实务真

题练习试卷A卷附答案

大题（共10题）

一、恩施某县城的女孩娟娟，因学习成绩一直不太理想，高二上完后就放弃了

自己的学业，选择去上海打工谋生。在上海打工时，娟娟遇到了自己喜欢的男

孩陈某，两人恋爱几年后，娟娟与陈某在上海结婚组建了家庭。娟娟来自农

村，从小就很能吃苦，工作一直很勤奋，工作业绩也十分优秀，成功做到了项

目主管，娟娟对个人的工作十分满意，也很有成就感。?婚后第二年，娟娟生了

一个男孩，丈夫陈某和公婆十分高兴，但他们都认为娟娟应该专心在家带孩

子，当全职妈妈。娟娟无奈之下，放弃了自己的工作。丈夫陈某还特别在意娟

娟的社会交往，与什么人联系，与什么人往来，甚至与什么人打电话发短信

等，都必须一一过问了解清楚。渐渐地，娟娟也不再与朋友和同事来往，断了

联系。?因为公婆另有房子，娟娟曾经向丈夫提出过与公婆分开住，一家三口可

以有自己的小空间，但公婆要求必须与娟娟夫妻俩同住，丈夫也只听取公婆的

意见。大家都羡慕娟娟嫁得好，生活条件好，有房有车。但娟娟自己内心一直

比较压抑，高兴不起来，也没有感觉那么幸福。娟娟开始变得沉默、失眠，最

后去医院检查被确诊为中度抑郁。?问题：?1．结合案例，请运用性别需求的视

角分析评估娟娟抑郁的原因。?2．作为社会工作者，你觉得应该如何帮助娟娟

解决抑郁的困扰，走出困境?

【答案】1．在妇女社会工作方法中，性别分析也是常用方法。在性别分析方法

中，妇女的需求可分为实用性社会性别需求和战略性社会性别需求。(1)实用性

社会性别需求是指在社会生活中妇女就其社会承认的角色而确定需要，满足这

些需要不会挑战传统的性别角色和分工模式。在本案例中，从性别需求分析的

视角来看，娟娟在实用性社会性别需求方面得到了较为充分的满足，比如结

婚、生育都很顺畅，有车有房，生活无忧。(2)战略性社会性别需求指的是由于

妇女在社会中的从属地位而产生的需求，这类需求涉及分工模式、权利等，满

足这类需求可以协助妇女取得更多的平等权利，改变现存的分工模式和角色，

挑战妇女的从属地位。在本案例中，娟娟的战略性社会性别需求并没有得到满

足，如娟娟被迫辞职回到家里当全职主妇，在社会交往上也没有个人自由空

间，与自己的朋友同事断了联系，少有人际交往、参与社会生活的机会。从这

些方面来看，娟娟作为一个已经在工作上有不错成就，有自己能力与价值的现

代女性来说，被迫在家带孩子，并且在家庭中也没有发言权，自己的想法和意

见不被重视和尊重，内心的压力与抑郁是可想而知的，这都是造成娟娟抑郁的

因素。2．作为社会工作者，可以从以下几个方面帮助服务对象娟娟解决抑郁造

成的困扰：(1)连接其他专业资源，整合其他专业力量参与协助。比如帮助娟娟

联系并面见心理医生，在心理医生的帮助下准确评估娟娟的抑郁症状，如果心

理医生建议需要药物介入治疗，社会工作者可协助娟娟用药。(2)与娟娟建立信

任关系，对娟娟提供个案辅导服务，帮助娟娟疏导内心压抑情绪、树立积极心

态和调整自我认知。如鼓励娟娟与丈夫和公婆正向沟通，向丈夫和公婆表达自

己的想法、感受和需要。(3)与娟娟丈夫会谈，告知其必要信息。比如向娟娟丈

夫说明娟娟的抑郁状态、抑郁原因、抑郁程度等信息，并协助他明确自己在家

庭中的角色和作用，调动其参与娟娟抑郁问题的解决，承担起责任，并引导其

做出改变的承诺。(4)进行家庭探访，与娟娟公婆沟通面谈。告知娟娟公婆娟娟

的抑郁状态，让她知道造成娟娟抑郁的原因及自己负有的责任，引导其参与协

助娟娟抑郁问题的解决并做出改变的承诺。(5)家庭介入。加强成员之间的沟通

训练，比如引导娟娟表达感受和需要，引导娟娟的丈夫和公婆做出恰当回应；

成员之间共同制定行为契约，比如小孩上幼儿园、娟娟继续工作、不干涉娟娟

自由并尊重其隐私，夫妻互相关爱、理解和信任。(6)连接资源。比如为娟娟提

供就业信息，帮助娟娟找工作，帮助联系幼儿园等。(7)邀请娟娟参加妇女社交

小组，参与妇女主题活动等，扩大娟娟的人际交往圈，强化娟娟的个人社会支

持网络。

二、张倩的丈夫因为患有糖尿病去世了，她独自一人带着12岁的女儿过日子。

女儿很懂事，学习很努力，学习成绩也不错，老师们都很喜欢她。可是就在两

个月前，女儿感到身体不适，到医院检查后被查出患有糖尿病，被迫休学治

疗。现在女儿已经住院两个月，昂贵的医药费让本来就不富裕的家庭变得更加

捉襟见肘。可是就在上个星期，张倩所在的单位进行人事裁员，张倩也在被裁

员工的名单中