- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1
基于课程标准的“教学评一体化”设计
课时备课卡
课题
九上Module7U1We’restillinfluencedbyConfucius’sideas.
日期
课时
1
课型
听说
授课教师
目标
确立
依据
课标
分析
课标摘录
义务教育《英语课程标准》语言技能五级标准:
听:2.能听懂有关熟悉话题的谈话并能从中提取信息和观点;说:1.能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见;
课标分解1.能通过听对话,选择或说出对话的主题并记录关键信息;2.能通过所给信息,简单介绍三个名家。
教材
分析
本模块以名著为话题,介绍了名家以及名著《汤姆索亚历险记》很容易引起学生的兴趣以及共鸣,并用到一般现在时的被动语态。
第一单元是听说单元,包括两个听力材料。第一个小听力简单介绍孔子、莎士比亚、马克.吐温三个名家。第二个听力材料详细介绍这三个名家,出现新的语法知识一般现在时的被动语态。
学情
分析
本模块是对名家名著的学习,这是一个极能引起学生兴趣的话题,因为学生对孔子、莎士比亚、和马克吐温有一定的基础认知,而且学生在八年级已经接触过被动语态的句子。但如何用被动语态的句子来描述名家名著并对其做出评论,在这方面还是欠缺。所以要鼓励学生的表达。
学习
目标
通过本课时学习,学生能够:
1.在语境中认读下列词汇:discuss,thinker,wise,review,influence,makesense,suppose,well-known;
2.通过例句总结出“一般现在时的被动语态”结构;
3.通过听、读对话,了解大意并记录细节信息,并借助提示简述对话内容;
评价任务
评价标准
1.通过谈论四大名著引出例句,总结一般现在时被动语态的结构。(指向目标1.2)
总结出一般现在时被动语态结构。
2.通过听,能说出三个名家的相关信息。(指向
目标1.3)
能准确填空并说出三个名家的相关信息。
3.通过听对话,能正确填写关于三个名家的信息。 (指向目标1.3)
能正确填空。
4.通过变式朗读,能根据表格进行复述。(指向
目标3)
能根据表格复述对话主要信息。
教学过程
教学环节
教学活动
评价要点
2
Step1Presentation
Freetalk:1.TalkaboutfourgreatbooksinChina..
2.
Manypeoplelovethemtoday.
Manypeoplereadthemtoday.
Theyinfluencemanypeopletoday.
Theyarelovedbymanypeopletoday.
Theyarereadbymanypeopletoday.
Manypeopleareinfluencedbythemtoday.
(总结:一般现在时的被动语态的基本结构:主语+am/is/are+动词过去分词(+by+动作执行者))
能够总结出一般现在时被动语态的基
本结构。
Step2Listening(SBA.1A.2)
1.(1)Lookatthepicturesandsaywhothepeopleareandwhytheyarefamous.
(2).listenandcheck.
2.Listenagainandcompletethesentence.
(1)Confuciusiswell-knownin_________.
(2)Shakespearewrote______________.
(3)MarkTwain’sstoriesareset_____________oftheUS.
能获取三个名家的相关信息。
3
Step3
Dialogue
Step4
1.Listenandanswer.
Whataretheydiscussingt?()
A.TheyaretalkingaboutShakespeare.
B.TheyaretalkingaboutConfucious.
C.TheyaretalkingaboutMarkTwain.
D.Theyaretalkingaboutgreatwriters.
2.Listenandcomplete.
能听出
您可能关注的文档
- 全部钢筋名称.pdf
- 城市污水处理aao系统综合实验报告.pdf
- 多功能数字钟的设计与仿真.pdf
- 算法设计与分析实验报告.pdf
- 某公司员工招聘计划书.docx
- 【企业管理表格】员工考勤纪录表.docx
- 1mm钢板轧制工程实训实验报告.pdf
- 新1-6年级生字表.pdf
- 硬件设计需求说明书版.pdf
- 人力资源-2022HRG305(必威体育精装版整理版).docx
- 七章货物的保险.pptx
- 三章国际间接投资.pptx
- 人性假设理论.pptx
- 外研高一英语必修三ModuleIntroduction汇总市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 月相成因优质获奖课件.pptx
- 小学二年级语文课件《狐假虎威》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptx
- 养羊业概况专题知识讲座.pptx
- 微生物的实验室培养市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 人教版六年级下册式与方程整理与复习市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 必威体育精装版高中精品语文教学:第二单元-第7课-诗三首:涉江采芙蓉、-短歌行、归园田居市公开课获奖课件省名师.pptx
文档评论(0)