部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷带答案（能力提升）.docx

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.翻跟头有（??），得有大人保护才能试。

A.平安

B.安全

C.危险

2.青蛙之所以能看到海，与什么无关？（??）

A.小松鼠鼓励了它

B.乌鸦嘲讽了它

C.它自己的坚持

3.医生说我最近不能剧烈运动，我可以选择（??）运动。

A.踢足球

B.下跳棋

C.羽毛球

4.丁丁打羽毛球可真厉害，我不应该（?）。

A.向他学习

B.嫉妒他

C.真诚地称赞他

5.哪个是安全的玩法（???）。

A.在学校的走廊上打闹

B.在旋转木马上打闹

C.在教室里下棋

6.新买的衣服不小心被同桌弄脏了，你会（??）。

A.原谅同学，他也不是故意的

B.要他赔

C.告诉老师，让老师批评他

7.我们可以在（）踢足球。

A.大街上

B.教室里

C.操场上

8.下列（??）不是我的环保小搭档。

A.随手关灯

B.一次性筷子

C.洗手后关紧水龙头

9.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（??）。

A.蓝色

B.红色

C.绿色

10.我和妈妈在夏夜找到了像（??）似的北斗星。

A.铲子

B.勺子

C.盆子

二.填空题(共10题，共44分)

1.你在这点行，我在（???）行，今天还不行，明天（???）行。相信（???）行，我才可能行。不能只说行，（???）才能行。

2.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能（?????）。

3.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

4.通过观察我发现同桌今天不舒服，我会（???）。

5.和大家一起玩时，我们最应该关注的是（?????）问题。

6.我们用空瓶装上些沙土当（?????）。

7.因为（???），所以（???）和（???）可以是环保搭档。

8.即使是安全健康的（???），玩时也要考虑一些（???）情况。

9.水走过了山川，山川（???）。水流进了田野，（???）长了。水经过草原，（???）笑了。水是（???）的血液，是（???）的源泉。

10.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上，再剪成小碎片来（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小明经常玩儿手机游戏玩到深夜。（??）

2.海岛上不缺淡水。（??）

3.一次性纸杯方便卫生。（??）

4.种下一粒小小的种子，收获了期待，收获了知识。（?）

5.绿豆可以在水里生长。（??）

6.“快乐鸟”不仅能发现生活的快乐，还有很多应对不快乐的小妙招。（??）

7.小明说：“我拿了爸爸的10块钱去玩了一会儿游戏，他居然没发现。哈哈，真高兴！”（??）

8.坚持能够让我们克服困难，让我们有更多的收获。（??）

9.有些事情要大胆挑战，有些事情不能挑战，有些事情有人帮着才可以挑战。（??）

10.同学们都走了，教室里的灯都没有人关。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线拉拉手。

户外运动?球类游戏??下象棋?解九连环

益智有趣增强体质??绿色健康有挑战性

五.简答题(共5题，共28分)

1.和纸交朋友，我们可以怎么做？

2.简答题。

你一定有想要夸一夸的同学，赶快对他说一说吧！

我想夸夸（???????????），因为（????????????）。

3.小朋友，你想给别人送去快乐吗？那就请你在下面画一片开心“四叶草”，给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。（至少要写出4种想做的事）

4.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。

这些生字太难了，放弃吧。

换个想法：（???????????????）。

结果：（???????????????）。

5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发？

六.综合题(共2题，共11分)

1.纸说：如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；如果大家不珍惜我，我就会很痛苦。请你在正确的做法的（?）里打上“√”。

（??）才写了几个字就扔掉，真浪费！

（??）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。

（??）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。

（??）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。

2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢？请你在危险事物的（??）里打上“√”。

（??）我想学翻跟头。

（??）我想回答问题，但是不敢举手。

（??）我想去野外湖里游泳。

（??）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。

（??）我想去兴趣班学习怎么当主