必修四第七课 继承发展中华优秀传统文化-2024年高考政治一轮复习课件（统编版）.pptx

第七课继承发展中华优秀传统文化;本单元逻辑：;一、本课知识体系构建：宏观把握（课前预习完成）;二、本课考点梳理：;拓展1：文化与经济、政治的关系;拓展2：文化与文明;2、文化的功能：;归纳：文化的功能（背诵）;1、（2023·广东·统考高考真题）“物勒工名”是我国古代长期延续的一种手工业管理制度，要求器物的制造者把自己的名字勒刻在器物上面，便于管理者检验与追责，“以考其诚”。久而久之，诚信敬业、精益求精的制度要求就内化为工匠的自觉意识，从而推动了传统工匠精神的形成与传承。“物勒工名”

①是传统工匠精神形成和发展的根源?????????

②可为现代工匠精神的培育提供借鉴

③以满足民众的物质文化需求为导向????????

④体现了中华优秀传统文化的核心思想理念

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

;A;D;B;C;二、本课考点梳理：;拓展：中华传统文化的特点及其影响：;2、中华优秀传统文化的作用及当代价值----为什么（背诵）;B;;3、（2022·广东·高考真题，有改编）阅读材料，回答问题中华优秀诗词承载着中国人的诗情与诗心，融入一代又一代中国人的血脉，滋养着一代又一代中国人的心灵。农历新年伊始，家家户户“总把新桃换旧符”；中秋月圆，我们会在心中祝福“但愿人长久，千里共婵娟”；出门在外，不禁感叹“月是故乡明”。我们以“欲穷千里目，更上一层楼”劝人奋进，以“海内存知已，天涯若比邻”寄语友人，以“采菊东篱下，悠然见南山”安定内心。我们倾听“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的至美悠远，感慨“漫江碧透，百舸争流”的雄浑壮丽；期许“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的气魄胸襟，坚定“暮雪朝霜，毋改英雄意气”的立场信念……在这种独特的中国式诗意生活中，我们达到了和诗词作者“同频共振”的奇妙境界。

结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析这种“同频共振”文化现象产生的原因。（12分）;结合材料，运用《哲学与文化》知识，分析这种“同频共振”文化现象产生的原因。（12分）

【参考答案，根据新教材有改编】①文化有重要的功能。中国优秀诗词能???现中国人情感世界、审美世界，广大人民群众能够在中华优秀传统文化的潜移默化的影响下滋养心灵，丰富人的精神世界、增强精神力量，提升文化修养。

②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。中华优秀诗词作为我国的优秀传统文化承载着中国人的诗情与诗心，能够增强中国人民的文化归属感和文化自豪感，增强文化自信。

③中华优秀诗词中蕴含的思想观念、人文精神，能够与时代发展同步、与生活接轨、与社会需求对接，贴近当代人的生活，更好地满足了人们的精神文化生活需求。

;二、本课考点梳理：;1．近年来，“中国风”遍吹世界各地，圈粉无数。故宫博物院文创开发风生水起，朝服布包、彩绘陶人俑晴雨伞、故宫建筑微雕等很多“爆款”潮品早已名声在外……但“国潮”热风中，一味堆积和拼贴传统文化元素，“生搬硬凑”和“全盘复古”的现象也不在少数。可见，弘扬“中国风”需要

A．树立文化自信，加强文化传播的阵地建设

B．促进优秀传统文化创造性转化、创新性发展

C．深度挖掘传统文化的意蕴、内涵和经济价值

D．在继承传统文化的基础上对优秀传统元素进行再造

;;小结：怎样弘扬中华优秀传统文化：;2、弘扬中华民族精神;拓展：中华民族精神的丰富和发展-----时代性特征和体现;(2)

为什么;拓展1：正确理解民族精神与时代精神的关系;B;;3、（2022·湖南卷）革命题材电视剧《觉醒年代》激发了人们对建党先驱的无限怀念。2021年夏天，在上海龙华烈士陵园赵世炎等先烈的墓前，堆放着“寄”往百年前的信笺。“肉体已逝，脊梁仍在。”“自从知道你的故事，我爱上了历史。谢谢你，让我能坐在阳光下读书。”从这些与革命先烈跨越时空的对话中，我们感受到

①现代传媒显示出丰富民族精神的强大功能

②伟大建党精神早已融入中国人民、中华民族的血脉

③即使时代变迁，中华民族精神依然是中华民族永远的精神火炬

④中华民族精神作为人们文化素养的核心和标志，能增强人的精神力量

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

;;参考答案：

①坚持党的领导（或坚持习近平新时代中国特色社会主义思想),弘扬社会主义核心价值观，凝聚中华民族共有精神家园价值追求，引领中华民族共有精神家园的建设与发展。（2分）

②弘扬团结统一的中华民族精神（或弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神)，弘扬中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化的创造性转化创新性发展，塑造中华文化的丰满形象和精神面貌。（2分）

③突出共同精神标识，形成强大精神纽带（精神根基）,筑牢中华民族共同体意识，推动实现中华民族伟大复兴。（3分）;