培养优秀生记录.docVIP

培养优秀生记录

培养优秀生记录

辅导老师：林鲤慧

学生

姓名

吴明辉

性别

男

出生年月

990908

家庭住址

榜头紫泽

联系电话

7770125

培优

原因

组织能力强，成绩优秀，爱看书，思维敏捷，学有余力

培优

措施

1、委以班长一职，培养其责任心，发挥他的组织才干。

2、鼓励他多看课外书，勤动笔，开发其写作潜能。

3、课堂上多提问，充分展示他的优点。

培优

工作

记录(时间方法

结果)

时间：从期初至期末

方法：

1、鼓励他多看课外书，向他推荐好书阅读，要求每周写一篇周记，一篇读书笔记，背一篇课文，并给予面批，以提高他的写作能力

2、委以班长一职，给他担子挑，培养其责任心，发挥他的组织才干。

3、课堂上多提问，充分展现他的优点。

结果：作文水平提高，管理班级能力也提高了。

备注

培养优秀生记录

辅导老师：林鲤慧

培优

工作

记录(时间方法

结果)

时间：期初至期末

方法：

1、经常注意她积累好词佳句的情况。

2、鼓励她多练字，并定时检查。

3、多指导她的习作，让她经常练笔，对习作产生更浓厚的兴趣，提高习作水平。

结果：该生的作文水平大大提高，语文修养更上一个台阶。参加学区中年级钢笔字竞赛一等奖。

备注

培养优秀生记录

辅导老师：林鲤慧

学生

姓名

陈洪

性别

女

出生年月家庭住址

榜头灵山

联系电话

7786672

培优

原因

组织能力强，有领导才干，字迹清秀工整，学习认真，成绩优秀。

培优

措施

给予她担子挑，荣任副班长，学习上加重压力，提高要求，鼓励她多看书，多练字。

培优

工作

记录(时间方法

结果)

时间：期初至期末

方法：

1、让她任值日班长，增强期组织管理能力，并担负起“学习小组”组长一职，帮助“学困生”，发挥其所长。

2、要求他勤动笔，每天坚持练字。

3、鼓励其多看各类有益的课外书，并做好读书笔记，定时检查指导。

结果：作文水平提高，乐于助人。是个称职的副班长。

备注

培养优秀生记录

辅导老师：林鲤慧

学生

姓名

李冰冰

性别

女

出生年月

990510

家庭住址

榜头洋山

联系电话

7776739

培优

原因

善于思考，有表演天赋，朗读时声情并茂，富有感情，积极向上，成绩优秀，多才多艺。

培优

措施

课堂上有朗读任务时，给她展示朗读才能的机会，创造条件，发挥她的表演天赋。提供机会鼓励她，积极参加校内外各种文娱活动

培优

工作

记录(时间方法

结果)

时间：期初至期末

方法：

1、课堂上遇到朗读课文时，给她展示朗读才能的机会。

2、创造条件发挥她的表演天赋。

3、提供机会，鼓励她积极参加校内外各种文娱活动。

4、鼓励她勤奋练字，经常督促。

结果：朗读水平提高了，性格也更加活泼开朗自信了。

备注

培养优秀生记录

辅导老师：林鲤慧

学生

姓名

陈洁

性别

女

出生年月

000623

家庭住址

榜头灵山

联系电话

7766861

培优

原因

老实稳重，勤奋好学，字迹工整，学习有恒心，有毅力，成绩优秀。

培优

措施

鼓励她积极参加学校举行的各种活动，培养其乐观开朗的性格。鼓励她多看书，勤练笔。

培优

工作

记录(时间方法

结果)

时间：期初至期末

方法：

1、针对她沉默寡言的性格，鼓励他积极参加学校举行的各种活动，培养其乐观开朗的性格。

2、课堂多提问，鼓励她大胆发方，增强自信心。

3、鼓励她多看课外有益的书籍，勤写读书笔记和观察日记，经常面批。

结果：

学习成绩更好，作文水平提高，胆子也大了些。

备注