有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
学生素质
XUESHENGSUZHI
一年级学生观察学习习惯的养成
陈泽群（广东：深圳大学附属坂田学校）
〔摘要〕小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。但是，一年级学生由于年龄较小、对学习的
认识不深刻等多方面原因，在实际教学中，出现许多不良的学习习惯，给科学教师的课堂教学带来了不小的
挑战。本文通过分析调查数据、结合课堂实践观察，分析学生的不良习惯，并针对这些不良习惯提出相应的
改进策略，为学生的科学学习提供方向，进而促进教师优化教学，更好地成为学生学习的引导者。
〔关键词〕小学科学；一年级学生；观察学习习惯；养成
〔中图分类号〕G424〔文献标识码〕A〔文章编号〕1674-6317（2024）01109-111
小学科学是以培养科学素养为宗旨的科学同时，该阶段的学生具有较强的向师性，乐于服
启蒙课程。培养学生良好的科学学习习惯，有利从权威。教育学者洪茂喜、薛大威指出，习惯是
于学生更好地参与到课堂教学中，进而使学生更指自己在学习的研究探索过程中，表现出一种
加高效地学习科学知识，掌握科学技能，形成科自我意识、自我监控的行为特征，它要经历自觉
学思维，学会科学的学习方法，为后续学习奠定—逐渐自觉—自觉形成的过程。因而，培养学
坚实的基础。但是，学生由于年龄较小、对学习生的观察学习习惯，需要教师持之以恒，并采取
的认识不深刻等多方面原因，在实际教学中，出有效措施。
现许多不良的学习习惯，给科学教师的课堂教学
带来了不小的挑战。本文通过分析调查数据、结二、一年级学生科学观察学习习惯现状分析
合课堂实践观察，分析学生的不良习惯，并针对（一）注意力不集中——缺少目标意识
这些不良习惯提出相应的改进策略，为学生的科一年级学生比较活泼好动，因而，科学课堂
学学习提供方向，进而促进教师优化教学，更好上容易出现注意力不集中、不能理解教师的讲解
地成为学生学习的引导者。等情形，无法理解课堂后续活动的目的，进而在
后续活动中，难以参与教学，导致学生学习的积
一、学情分析极性较低。
根据皮亚杰《儿童心理学》一书的儿童发展（二）合作意识不够强——活动秩序混乱
阶段理论，在对儿童的行为进行细致观察的基础刚上一年级的学生比较自我，也尚未形成合
上，根据儿童认知结构的发展水平划分为四个阶作意识，这就导致在课堂小组合作过程中，会出
段。一年级学生的年龄在6～7岁，处于前运算现大范围的混乱，部分学生游离于小组之外，未
阶段过渡到具体运算阶段的特殊时期，该阶段的参与课堂实验，甚至出现小冲突，影响学生的课
学生既有前运算阶段的特点，也有具体运算阶段堂参与度以及课堂积极性。
的特点。刚上一年级的学生容易表现出以自我（三）实验目的不明确——缺乏正确的实验
为中心，儿童思维的显著特征是仍然缺乏守恒性习惯
和可逆性，但直觉思维开始由单维集中向二维集一年级的学生由于注意力不集中，导致不了
中过渡，思维由守恒思维逐渐过渡到运算思维。解实验的要求，进而无法如实记
文档评论（0）