北师大版八年级数学下册教学工作计划.docxVIP

北师大版八年级数学下册教学工作计划

一、上一学期学生学习情况和教学工作中的经验、问题：

上学期期末考试的成绩不及格，总体来看，成绩比较不理想。在学生所学知识的掌握程度上，部分学生能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，但个别学生连简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差。在学习能力上，学生课外主动获取知识的能力较差，向深处学习知识的能力没有得到培养，学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要进一步加强，以提升学生的整体成绩；在学习态度上，只有部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去。

二、本学期教学的具体措施及方法：

1、认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。

2、多创设联系学生生活实际的学习情景，大胆放手让学生自学，解疑问难，发展学生的个性特长。加强学习目的性教育，充分挖掘学生的潜能，发挥学生的主体作用。

3、要充分利用新旧知识间的联系，通过知识间的迁移、类推、比较、拓展，将新知识点与学生原有知识体系联系起来进行教与学。

4、激发学生学习数学的兴趣，注重培养自主学习的意识和习惯，尊重学生个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式，引导学生在实践中学会学习。

5、增强学生的动手实践能力，培养学生的空间观念。

6、注意加强数学与实际生活的联系，让学生在生活中解决数学问题，感受、体验、理解数学。

7、加强个别辅导，提高学困生的成绩。如对学困生要付出更多的关心和爱心，

作业适当降低要求。

三

三、本学期教学进度安排表：

章节

内容

等腰三角形

预计课时

4

第一章

直角三角形

2

三角形的证明

线段的垂直平分线

2

角平分线

2

不等关系

1

第二章

不等式的基本性质

1

一元一次不等式与一

不等式的解集

1

元一次不等式组

一元一次不等式

2

一元一次不等式与一

1

次函数

一元一次不等式组

2

图形的平移

3

第三章

图形的旋转

2

图形的平移与旋转

中心旋转

2

简单的图案设计

1

因式分解

1

第四章

提公因式法

2

因式分解

公式法

2

认识分式

2

第五章

分式的乘除法

1

分式与分式方程

分式的加减法

3

分式方程

2

平行四边形的性质

2

第六章

平行四边形的判定

4

平行四边形

三角形的中位线

1

多边形的内角和与外

2

交和

朱启娥

2014年3月1日