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Unit4
Where’smyschoolbag?SectionB2,2a–2c
MakeconversationsReview
Writethewordsyouknowforthethingsinthepicture.写出图中你知道的物品名称。2a________________________________________________________________________________________________
2aWritethewordsyouknowforthethingsinthepicture.bedquiltsofadeskchairkeybooknotebookclockschoolbagdrawerradio
Readthepassageandanswerthequestions:IsKatetidy?IsGinatidy?阅读短文并回答问题。2b
CompletethechartaboutthethingsKateandGinahaveandwheretheyare.2c根据凯特和吉娜拥有的物品及其位置完成表格。
Let’schecktheanswers.KateThingsWherebooksandtapesinthebookcasekeysinherschoolbagclockonthedesk
booksmodelplaneunderthedeskeverywhere(onherbed,onthesofa,underthechair)keys,ruler,schoolbagdon’tknow
Readthenoteanddrawthemissingthingsinthepicture.阅读便条,在图中画出缺少的物品。DearFeifei,Pleasetakethesethingstoyoursister:herhat,watch,notebook,keysandIDcard.Thehatisonthedresser.Thewatchisunderthebed.Thenotebookisonthebed.Thekeysareinthedrawer.TheIDcardisonthetable.Thanks,Grandma
Lookatthepictureandfillintheblanks.看图填空。DearChenguang,Canyoubringsomethingstoschool?Ineedmyhat,mynotebookandapen.My_____is____________.The_________isonthefloor,andmy____is___________.Thanks,Chenyanghatonthechairnotebookpenonthetable
Myidealroom.TaskDrawyouridealroom.Thendescribeittoyourclassmates.画出你理想的房间,然后给你的同学描述出来。小组活动GROUPWORK
Here’smyidealroom.MyTVisonthedesk.Mytelephoneisonthetable.Ihaveaverybigbookcase.Mybooksareallinthebookcase.Mybackpackisonthechair.Mynotebooksareonthetable.Somelove
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