二年级复习资料.docx

1.《狐假虎威》讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己(逃脱危险)，还借着老虎的威风吓跑(其他动物)的故事。告诉我们生活中有些人借着(别人的势力)来欺压人，其实自已根本就没有什么本事。

2.《纸船和风筝》讲的是松鼠和小熊用(纸船)和(风筝)给彼此带去问候和祝福，他们因为一点儿小事吵了一架之后，又用(纸船)和(风筝)修补“裂缝”，相互(谅解)的故事。告诉我们人人需要友谊，而友谊需要不断地去维护的道理。

3.《风娃娃》写了风娃娃帮人们做事，有时人们(高兴)，有时人们(责怪他)的事。告诉我们做事情光有(?好的愿望)还不行，还要看是不是真的对别人(有用)

4.巜夜宿山寺》运用（夸张）的手法，绝妙的（想象），表达了诗人(夜宿山寺),身临高处的独特感受。《敕勒歌)歌咏了大草原(苍花江阔、壮丽富饶)的风光，抒发了敕勒人(热爱家乡、热爱生活)的豪情。

5.《雾在哪里》是一个童话故事，作者将“雾”描述成小孩子和世界(捉迷藏)的故事，先后把(大海、天空、太阳、海岸、城市)等景物藏了起来，呈现出大雾笼罩下世界-片朦胧的奇妙景象。

6.《雪孩子》写了可爱的雪孩子陪小白兔玩，给小白兔带来了(欢乐)。小白兔的家(着火了),勇敢的雪孩子从(大火中)救出了小白兔，自己却化成了(一朵白云)。白云(很美很美)?,就像雪孩子(纯洁美丽)的心灵。

7.《坐井观天》;通过青蛙和小鸟对(天的大小的争论，告诉我们认识事物，看待问题，(站得高才能看得全面)

8.《寒号鸟》叙述了寒号鸟和喜鹊对待做窝的(不同态度)、(不同表现)和(不同结果)?,告诉我们一个深刻的道理:美好的生活要靠(劳动)来创造。

9《我要的是葫芦》讲的是一个人种葫芦，叶子上长了蚜虫他却(置之不理)，邻居的好心劝告他也不听，后来叶子上的蚜虫越来越多，结果小葫芦都(落光飞了)的故事。故事告诉我们:事物之间是有(密切联系)的,要(联系)地看问题。如果只顾(结果)，不考虑其他，有可能到头来(什么也得不到)。

10.巜八角楼上》讲述了在井冈山艰苦斗争的年代，毛主席为了中国革命的胜利日夜操劳，在(寒冬腊月)的深夜仍在!?(清油灯)下工作，体现了毛主席地上在艰苦的条件下(忘我工作)的精神

11.《朱德的扁担》讲述了朱德同志和战士们为了(坚守井冈山革命根据地)一点-起到山高路陡?距离遥远的茅坪?(挑粮)的故事，展现了一位(以身作则、吃苦在前)的红军指挥官形象，也表现了战士们对朱德同志的(关心、敬爱)之情。

12.《难忘的泼水节》讲述了(?1961?)年敬爱的周总理和傣族人民一起过(泼水节)的故事,体现了周总理?(亲民、爱民、和人民心连心)的情怀，人民对周总理的(崇敬与爱戴)。

13.《刘胡兰》讲述了共产党员刘胡兰被捕后,面对敌人的(收买)、(威胁)、(拷打)和(恐吓)?,她(毫不畏惧)、(宁死不屈)?,最终光荣(牺牲)的经过，表现了刘胡兰(英勇不屈)、(视死如归)的崇高品质。

14.《曹冲称象》讲述了曹操的儿子曹冲小时候想出(称大象)的办法的故事，展现了曹冲(善于观察，爱动脑思考，能大胆表达想法)的品质。

15《玲玲的画》讲述了玲玲不小心弄脏了准备参加评奖的画，在爸爸的启发下,玲玲在弄脏的地方画了(一只小花狗)?,使画更好了的故事。故事告诉我们:只要肯(动脑筋)，(坏事)有时也能变成(好事)。

16.《一封信》记叙了露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸(写信)的故事，字里行间透露着真挚温暖的亲情。

4.《妈妈睡了》讲述了妈妈在哄孩子午睡的时候，自己先睡着了。看着熟睡的妈妈，孩子觉得她很(美丽)，很(温柔)，很（辛苦）同时也感受到了妈妈的(辛苦与劳累)。